Традиционные направления логопедической работы по преодолению
дисграфии у школьников с ЗПР, задачи работы по оптимизации письма,
современные психолого-педагогические технологии, приёмы НЛП,
развитие когнитивных функций и произвольной саморегуляции,
формирование самоконтроля при письме, совершенствование и
оптимизация графомоторного навыка.
Направления коррекционной работы по преодолению дисграфии у детей с ЗПР
Презентация
- формат ppt
- размер 13,79 КБ
- добавлен 09 марта 2011 г.