Харків, XVIIС ім. Івана Кожедуба, 2008, 197 с. Редактор – Н.Й.
Купер.
Зміст.
Соціальна філософія.
Шефель С.В. Докорінні передумови екологізації правосвідомості як засобу соціальної гармонізації.
Завєтний С.О. Г.Лейбніц про проблеми управління.
Мануйлов Є.М., Дзьобань О.П. Традиції й ментальність в контексті національної безпеки.
Алексеєнко А.П., Гусєва Л.М. Особистість як єдність духовності та інтелекту.
Дзьобань О.П., Руденко С.О. Глобалізація та інформаційна безпека: сутнісні аспекти взаємозв’язку.
Рибалка В.Г., Бейлін М.В. Технічний ландшафт простору: філософсько-культурологічне бачення.
Мануйлов Є.М. Естетична культура у вищих юридичних навчальних закладах.
Держко І.З. Феноменологічна традиція мислення в метафізичному реалізмі Х.Субірі.
Роговський О.М. Темпоральні аспекти міфологічної свідомості.
Лисенкова В.В. Еволюція добродіяння у філософському осмисленні (на прикладі образу князя Л.М.Мишкіна у романі Ф.М.Достоєвського Ідіот).
Коваленко І.І. Сутність і зміст правового виховання: методологічний аспект.
Зубенко А.С. Ціннісні орієнтації особистості і становлення особистісної ідентичності.
Калиновський Ю.Ю. Буття правосвідомості у юспозитивістському контексті.
Триняк М.В. Релігійний компонент у виховних та освітніх практиках сучасної України.
Разумовський С.О. Homo oeconomicus у психотронному суспільстві.
Юр’єва І.А. Адміністративна діяльність організації з урахуванням елементів психології управління.
Триняк В.Ю. Особливості оцінювання рівня інформаційної безпеки у сучасній Україні.
Піддубна Л.В. Інформація: генезис філософського дискурсу. Психологія.
Волянюк Н.Ю., Бараннік В.А. Формування емоційно-вольової стійкості до діяльності в особливих умовах засобами психологічного тренінгу.
Осьодло В.І. Особистість і діяльність у суб’єктивному вимірі.
Большакова А.М. Суб’єктивна картина життєвого шляху та соціальна фрустрованість особистості.
Василенко С.В. Напрямки створення системи психологічного забезпечення діяльності операторів в особливих умовах.
Злотніков А.Л. Дослідження психофізіологічних показників психічної напруги курсантів XVIIС у період наземної підготовки.
Гулий Ю.І. Специфіка системного підходу до вивчення мнемічних, інтелектуальних процесів та індивідуального мовного досвіду білінгва в ситуації російсько-української двомовності.
Котвіцька А.А., Пляка Л.В. Соціально-психологічний тренінг як засіб розвитку комунікативних здібностей майбутніх провізорів.
Товма М.І. Проблема професіоналізації особистості в психологічних дослідженнях.
Гант О.Є. Особливості порушень перцептивно-гностичної сфери у хворих на розсіяний склероз залежно від клінічної активності захворювання.
Ліпатов І.Й. Психологічні аспекти професійної направленості командирів підрозділів з конвоювання та екстрадиції.
Недзельський Ю.О. Погляди сучасників щодо можливостей інформаційно-психологічного впливу на діяльність особистості в особливих умовах.
Макаревич О.П. Ефективність впливу заходів системи психологічної підготовки на психологічну готовність особистості офіцера до поведінки у складних ситуаціях.
Ткаченко Я.М. Психологічні особливості молодших командирів військової служби за контрактом, для яких притаманна вербальна агресія.
Лєбєдєва С.Ю. Особливості внутрішньо-групової взаємодії суб’єктів з різними типами саморегуляції діяльності персоналу МНС України.
Соціальна філософія.
Шефель С.В. Докорінні передумови екологізації правосвідомості як засобу соціальної гармонізації.
Завєтний С.О. Г.Лейбніц про проблеми управління.
Мануйлов Є.М., Дзьобань О.П. Традиції й ментальність в контексті національної безпеки.
Алексеєнко А.П., Гусєва Л.М. Особистість як єдність духовності та інтелекту.
Дзьобань О.П., Руденко С.О. Глобалізація та інформаційна безпека: сутнісні аспекти взаємозв’язку.
Рибалка В.Г., Бейлін М.В. Технічний ландшафт простору: філософсько-культурологічне бачення.
Мануйлов Є.М. Естетична культура у вищих юридичних навчальних закладах.
Держко І.З. Феноменологічна традиція мислення в метафізичному реалізмі Х.Субірі.
Роговський О.М. Темпоральні аспекти міфологічної свідомості.
Лисенкова В.В. Еволюція добродіяння у філософському осмисленні (на прикладі образу князя Л.М.Мишкіна у романі Ф.М.Достоєвського Ідіот).
Коваленко І.І. Сутність і зміст правового виховання: методологічний аспект.
Зубенко А.С. Ціннісні орієнтації особистості і становлення особистісної ідентичності.
Калиновський Ю.Ю. Буття правосвідомості у юспозитивістському контексті.
Триняк М.В. Релігійний компонент у виховних та освітніх практиках сучасної України.
Разумовський С.О. Homo oeconomicus у психотронному суспільстві.
Юр’єва І.А. Адміністративна діяльність організації з урахуванням елементів психології управління.
Триняк В.Ю. Особливості оцінювання рівня інформаційної безпеки у сучасній Україні.
Піддубна Л.В. Інформація: генезис філософського дискурсу. Психологія.
Волянюк Н.Ю., Бараннік В.А. Формування емоційно-вольової стійкості до діяльності в особливих умовах засобами психологічного тренінгу.
Осьодло В.І. Особистість і діяльність у суб’єктивному вимірі.
Большакова А.М. Суб’єктивна картина життєвого шляху та соціальна фрустрованість особистості.
Василенко С.В. Напрямки створення системи психологічного забезпечення діяльності операторів в особливих умовах.
Злотніков А.Л. Дослідження психофізіологічних показників психічної напруги курсантів XVIIС у період наземної підготовки.
Гулий Ю.І. Специфіка системного підходу до вивчення мнемічних, інтелектуальних процесів та індивідуального мовного досвіду білінгва в ситуації російсько-української двомовності.
Котвіцька А.А., Пляка Л.В. Соціально-психологічний тренінг як засіб розвитку комунікативних здібностей майбутніх провізорів.
Товма М.І. Проблема професіоналізації особистості в психологічних дослідженнях.
Гант О.Є. Особливості порушень перцептивно-гностичної сфери у хворих на розсіяний склероз залежно від клінічної активності захворювання.
Ліпатов І.Й. Психологічні аспекти професійної направленості командирів підрозділів з конвоювання та екстрадиції.
Недзельський Ю.О. Погляди сучасників щодо можливостей інформаційно-психологічного впливу на діяльність особистості в особливих умовах.
Макаревич О.П. Ефективність впливу заходів системи психологічної підготовки на психологічну готовність особистості офіцера до поведінки у складних ситуаціях.
Ткаченко Я.М. Психологічні особливості молодших командирів військової служби за контрактом, для яких притаманна вербальна агресія.
Лєбєдєва С.Ю. Особливості внутрішньо-групової взаємодії суб’єктів з різними типами саморегуляції діяльності персоналу МНС України.