Междисциплинарная периодика
  • формат pdf
  • размер 3,07 МБ
  • добавлен 12 октября 2013 г.
Нова парадигма 2007 Випуск 065 Частина 1
Київ: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова. — 413 с. — ISSN 2222-4637.
Зміст:
Вступне слово
Світ XXI століття крізь призму інтеграційних процесів
Бех В.П. Інформаційна єдність соціальних систем як онтологічна основа сучасного інтеграційного процесу
McBride W.L. Integration into what? The inteational arena in mid-2007
Шаронова С.А. Социокультурный контент-анализ как инструмент измерения кросс-культурной интеграции
Krolica M. Integracja europejska i globalizacja – wyzwania dla edukacji XXI wieku
Roberts K. Youth in the twenty-first century: individualisation, reflexivity and social integration
Banaszkiewicz T. Integracja szkolnictwa wyzszego w polskich doswiadczeniach Procesu Bolonskiego
Шевченко Н.И. Интеграционные тенденции в образовании: мировая и отечественная теория и практика
Franco A.B. Looking Inside the Classroom Through Two Broken Windows: How Universities in Spain and the US Fail to Create Critical Citizens
Pekala A. Rola telewizji w procesie wychowania do dialogu kultur
Gill K. The tenacity of past violence: about history in one small American town
Воронкова В.Г. Україна в контексті європейської інтеграції та глобалізації
Інтеграція як соціокультурний феномен
Авєріна О.І. Мінливість соціальних систем як результат виклику соціокультурної інтеграції
Афанасьєва Л.В., Глинська Л.Ф. Менталітет як фактор соціокультурної інтеграції
Барановська Ю.В. Особливості соціокультурної інтеграції в американському суспільстві
Бех Ю.В. Багатовимірність методологічних підходів до вивчення соціокультурної інтеграції сучасного соціального світу
Бродецкая Ю.Ю. Методологические предпосылки интегрализации современной социокультурной ситуации
Герасимова Е.М. Концептуалізація соціокультурних принципів економічного знання в контексті інтеграції українського суспільства в сучасне світове господарство
Дубінін В.В. Вплив глобалізаційного процесу на трансформацію інтересів народу
Дудченко В.С. Чи зможе інтеграція послуговуватись ідеалами толерантності і ненасилля?
Зайцев М.О. Європейський вибір України як проблема соціокультурної інтеграції
Крохмаль Н.В. Формування семантичного рівня системи саморегуляції як прояв інтегративних процесів у суспільстві
Лаута О.Д. Глобалізаційний варіант інтеграції людства: аналіз соціокультурного досвіду
Нестеренко Є.А. Ірраціональні механізми сучасних інтеграційних процесів
Новакова О.В. Європейська інтеграція України в контексті модернізаційних процесів
Овчаренко С.В. Культурна своєрідність України та євроінтеграційні процеси
Олех Н.А. Поняття, стадії та чинники міжнародної інтеграції
Потапенков А.В., Лукаш В.Я. Интеграция и культура
Степико В.П. Теоретико-методологічні засади осягнення модернізаційних процесів в Україні
Третяк А.С. Сучасні тенденції євроінтеграції України: проблеми та перспективи
Трима К.А. Глобалізація, громадянське суспільство та проблеми розвитку сучасного світу
Інтеграційні тенденції в освіті: світова і вітчизняна теорія та практика
Вишинська Г.В. Освітній вимір інтеграційних процесів в інформаційному суспільстві
Горбунова Л.С. Мислення в інтеграційній культурі: імперативи та можливості освіти
Грубінко В.В. Інноваційне освітньо-наукове і соціокультурне середовище у вищому навчальному закладі як умова освітньої євроінтеграції
Зуєва В.І. Необхідність інтенсифікації вивчення української мови в процесі інтеграційного розвитку вищої освіти
Іванченко Є.А. Підходи до побудови системи інтегративної професійної підготовки майбутніх економістів
Іщук С.В. Соціокультурна складова етичної підготовки майбутнього соціального працівника
Каплун А.В. Професійна освіта Болгарії та Польщі в контексті сучасних інтеграційних процесів
Коломієць Г.М. Вплив інтеграційних освітніх процесів на становлення нелінійного мислення особистості
Кондратюк Г.Н. Глобальные интеграционные процессы в образовании и сохранение культур народов Крыма
Корецька А.І. Освіта і духовність як феномени освоєння дійсності у викликах сучасності
Кочубей Н.В. Освіта в суспільстві знань: загроза чи розвиток?
Крупеніна Н.А. Социология и ее гуманитарные цели в формировании интеллигенции в вузах в условиях социокультурной интеграции
Матвеева С.В. Развитие профессионально-педагогической позиции учителя – одна из целей образовательного процесса
Мельник О.Л. Розвиток науково-освітніх мереж як основа становлення інформаційної освіти в Україні
Мітрясова О.П. Інтеграційні тенденції в науці та освіті
Михайлова Л.М. Художньо-естетичний розвиток особистості в умовах освітніх інтеграційних процесів
Мудрак В.І. Інтеграційні інформаціологічні тенденції розвитку вищої освіти в глобальному світовому просторі
Нефедьєва Г.О. Болонський процес як безпосередній чинник інтеграційного руху вищої освіти
Редько О.В. Інформатизація освітнього простору в контексті Болонського процесу
Садикова О.К. З досвіду полікультурної освіти у Німеччині
Самарук Н.М. Інтеграція у навчальному процесі в контексті математичної підготовки економістів
Сень Л.В. Основні етапи розвитку компетентнісного навчання за кордоном
Слоневська І.Б. Літературна освіта як чинник соціокультурної інтеграції
Чорноіван О.О. Доступність вищої освіти України в умовах євроінтеграції
Ярошенко А.О. Розвиток освіти як складової ноосферогенезу в умовах інформаційного суспільства
Наші автори