Диссертация на соискание ученой степени кандидата
педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - теория и
методика профессионального образования. «Военный университет»
Министерства обороны РФ. Москва. 2015. — 194 с. Научный
руководитель: доктор педагогических наук, профессор Алехин И.А.
Объектом исследования является профессиональная
подготовка курсантов военных вузов.
Предметом - педагогические пути развития творческих способностей к познавательной деятельности у курсантов военных вузов.
Цель исследования состоит в том, чтобы на основе теоретического анализа выявить научные и прикладные положения развития творческих способностей к познавательной деятельности у курсантов военных вузов, а также экспериментально обосновать основные пути его совершенствования.
Гипотеза исследования заключается в том, что в современных условиях выдвинуто предположение о том, что в современных условиях усиливается противоречие между строгой регламентацией учебной деятельности, жизни и быта курсантов военных вузов уставами, наставлениями, инструкциями и необходимостью развития у них творчества и инициативы при освоении образовательной программы. Оглавление.
Введение. Научные и прикладные положения развития творческих способностей к познавательной деятельности у курсантов военных вузов.
Историко-педагогический анализ развития творческих способностей к познавательной деятельности у курсантов военных вузов.
Сущность, содержание и структура процесса развития творческих способностей к познавательной деятельности у курсантов военных вузов.
Анализ вузовской практики развития творческих способностей к познавательной деятельности у курсантов военных вузов. Опытно-экспериментальное исследование эффективности процесса развития творческих способностей к познавательной деятельности у курсантов военных вузов.
Организация методики, критерии и показатели опытно-экспериментального исследования.
Анализ динамики и результаты опытно-экспериментального исследования. Основные педагогические пути развития творческих способностей к познавательной деятельности у курсантов военных вузов.
Обеспечение креативной направленности в военно-научной работе с курсантами военных вузов.
Реализация проблемного обучения в образовательном процессе военных вузов.
Использование творческого потенциала коллективов курсантских подразделений в ходе учебных занятий.
Заключение.
Список литературы. Приложения.
Целевая педагогическая программа развития творческих способностей к познавательной деятельности у курсантов военных вузов.
Бланк теста «Определение типов мышления и уровня креативности (методика Дж. Брунера).
Бланк теста «Интеллектуальная лабильность».
Бланк анкеты «Удовлетворенность курсантов Военного университета качеством образовательного процесса и профессиональной компетенцией профессорско-преподавательского состава».
Бланк анкеты «Военно-профессиональная ориентация и мотивация курсантов к дальнейшему прохождению службы в ВС РФ в 2014 году».
Предметом - педагогические пути развития творческих способностей к познавательной деятельности у курсантов военных вузов.
Цель исследования состоит в том, чтобы на основе теоретического анализа выявить научные и прикладные положения развития творческих способностей к познавательной деятельности у курсантов военных вузов, а также экспериментально обосновать основные пути его совершенствования.
Гипотеза исследования заключается в том, что в современных условиях выдвинуто предположение о том, что в современных условиях усиливается противоречие между строгой регламентацией учебной деятельности, жизни и быта курсантов военных вузов уставами, наставлениями, инструкциями и необходимостью развития у них творчества и инициативы при освоении образовательной программы. Оглавление.
Введение. Научные и прикладные положения развития творческих способностей к познавательной деятельности у курсантов военных вузов.
Историко-педагогический анализ развития творческих способностей к познавательной деятельности у курсантов военных вузов.
Сущность, содержание и структура процесса развития творческих способностей к познавательной деятельности у курсантов военных вузов.
Анализ вузовской практики развития творческих способностей к познавательной деятельности у курсантов военных вузов. Опытно-экспериментальное исследование эффективности процесса развития творческих способностей к познавательной деятельности у курсантов военных вузов.
Организация методики, критерии и показатели опытно-экспериментального исследования.
Анализ динамики и результаты опытно-экспериментального исследования. Основные педагогические пути развития творческих способностей к познавательной деятельности у курсантов военных вузов.
Обеспечение креативной направленности в военно-научной работе с курсантами военных вузов.
Реализация проблемного обучения в образовательном процессе военных вузов.
Использование творческого потенциала коллективов курсантских подразделений в ходе учебных занятий.
Заключение.
Список литературы. Приложения.
Целевая педагогическая программа развития творческих способностей к познавательной деятельности у курсантов военных вузов.
Бланк теста «Определение типов мышления и уровня креативности (методика Дж. Брунера).
Бланк теста «Интеллектуальная лабильность».
Бланк анкеты «Удовлетворенность курсантов Военного университета качеством образовательного процесса и профессиональной компетенцией профессорско-преподавательского состава».
Бланк анкеты «Военно-профессиональная ориентация и мотивация курсантов к дальнейшему прохождению службы в ВС РФ в 2014 году».