Диссертация на соискание ученой степени кандидата
педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - теория и
методика профессионального образования. Военно-воздушных сил
Военно-воздушная академия. Воронеж. 2014. — 249 с. Научный : доктор
педагогических наук, доцент Белошицкий Александр Владимирович.
Объектом исследования является образовательный
процесс в военном авиационном вузе.
Предметом – сущность, содержание и структура педагогического обеспечения ЗОЖ курсантов военных авиационных вузов.
Цель исследования – теоретическое и опытно-экспериментальное обоснование сущности, содержания, структуры педагогического обеспечения ЗОЖ курсантов военного авиационного вуза и путей повышения его эффективности.
Гипотеза исследования в современных условиях модернизации Вооруженных Сил России обостряются противоречия между потребностью Вооруженных Сил в высококвалифицированных, разносторонне развитых офицерах, с устойчивой жизненной позицией в отношении сохранения и укрепления здоровья и не разработанностью целостного научно обоснованного подхода к формированию ЗОЖ курсантов военного авиационного вуза. Оглавление.
Введение. Теоретические и прикладные основы педагогического обеспечения здорового образа жизни курсантов военных авиационных вузов.
Обеспечение здорового образа жизни курсантов военных авиационных вузов, как педагогическая проблема.
Обоснование содержания и структуры педагогического обеспечения здорового образа жизни курсантов военных авиационных вузов.
Анализ практики формирования здорового образа жизни курсантов военных авиационных вузов. Опытно-экспериментальное исследование эффективности педагогического обеспечения здорового образа жизни курсантов военных авиационных вузов.
Организация и методика проведения опытно-экспериментальной работы по оценке эффективности педагогического обеспечения здорового образа жизни курсантов военных авиационных вузов.
Динамика и результаты опытно-экспериментальной работы по оценке эффективности педагогического обеспечения здорового образа жизни курсантов военного вуза. Основные пути повышения эффективности педагогического обеспечения здорового образа жизни курсантов военных авиационных вузов.
Формирование здоровьесберегающей образовательной среды в военном вузе.
Воспитание ценностного отношения курсантов военных авиационных вузов к духовному и физическому развитию.
Актуализация субъектной позиции курсантов военных авиационных вузов в ходе их физического и нравственного развития. Заключение.
Список литературы. Приложения.
Модель педагогического обеспечения здорового образа жизни курсантов военных авиационных вузов.
Динамика роста заболеваемости органов дыхания курсантов 1-2-х курсов.
Динамика роста заболеваемости органов пищеварения и опорно-двигательного аппарата курсантов 1-2-х курсов.
Результаты оценки эффективности сформированности ЗОЖ у курсантов ЭГ и КГ осуществлялись на основе метода статистической обработки – Критерий Стьюдента.
Результаты и динамика изменения эффективности педагогического обеспечения ЗОЖ курсантов военных авиационных вузов.
Предметом – сущность, содержание и структура педагогического обеспечения ЗОЖ курсантов военных авиационных вузов.
Цель исследования – теоретическое и опытно-экспериментальное обоснование сущности, содержания, структуры педагогического обеспечения ЗОЖ курсантов военного авиационного вуза и путей повышения его эффективности.
Гипотеза исследования в современных условиях модернизации Вооруженных Сил России обостряются противоречия между потребностью Вооруженных Сил в высококвалифицированных, разносторонне развитых офицерах, с устойчивой жизненной позицией в отношении сохранения и укрепления здоровья и не разработанностью целостного научно обоснованного подхода к формированию ЗОЖ курсантов военного авиационного вуза. Оглавление.
Введение. Теоретические и прикладные основы педагогического обеспечения здорового образа жизни курсантов военных авиационных вузов.
Обеспечение здорового образа жизни курсантов военных авиационных вузов, как педагогическая проблема.
Обоснование содержания и структуры педагогического обеспечения здорового образа жизни курсантов военных авиационных вузов.
Анализ практики формирования здорового образа жизни курсантов военных авиационных вузов. Опытно-экспериментальное исследование эффективности педагогического обеспечения здорового образа жизни курсантов военных авиационных вузов.
Организация и методика проведения опытно-экспериментальной работы по оценке эффективности педагогического обеспечения здорового образа жизни курсантов военных авиационных вузов.
Динамика и результаты опытно-экспериментальной работы по оценке эффективности педагогического обеспечения здорового образа жизни курсантов военного вуза. Основные пути повышения эффективности педагогического обеспечения здорового образа жизни курсантов военных авиационных вузов.
Формирование здоровьесберегающей образовательной среды в военном вузе.
Воспитание ценностного отношения курсантов военных авиационных вузов к духовному и физическому развитию.
Актуализация субъектной позиции курсантов военных авиационных вузов в ходе их физического и нравственного развития. Заключение.
Список литературы. Приложения.
Модель педагогического обеспечения здорового образа жизни курсантов военных авиационных вузов.
Динамика роста заболеваемости органов дыхания курсантов 1-2-х курсов.
Динамика роста заболеваемости органов пищеварения и опорно-двигательного аппарата курсантов 1-2-х курсов.
Результаты оценки эффективности сформированности ЗОЖ у курсантов ЭГ и КГ осуществлялись на основе метода статистической обработки – Критерий Стьюдента.
Результаты и динамика изменения эффективности педагогического обеспечения ЗОЖ курсантов военных авиационных вузов.