Методические рекомендации для студентов и преподавателей. – Калуга:
КГУ им. К.Э. Циолковского, 2015. – 38 с.
Методические рекомендации по изучению MS Power Point могут быть
полезны как начинающим, так и уже имеющим опыт учителям: для
самообучения и обучения учащихся.
Методические рекомендации прошли многократную апробацию на курсах повышения квалификации преподавателей вузов, учителей, воспитателей детских садов. В них учтены все вопросы слушателей, впервые знакомящихся с разработкой презентаций.
В первой части пособия шесть заданий, выполнив которые, Вы научитесь:
• создавать простые презентации: добавлять слайды, выбирать макет слайдов, добавлять текст и картинки на слайды;
• создавать управляющие кнопки;
• назначать эффекты анимации объектам слайдов, переходы к смене слайдов, выбирать дизайн и цветовые схемы;
• создавать триггеры для различных элементов слайдов;
• использовать макросы (Drag and Drop и др.) для перемещения объектов на слайдах в режиме показа презентации;
• использовать Конструктор тестов (TestKit) – макрос для создания теста и проведения тестирования в режиме показа презентации.
Во второй части пособия предлагаются два дополнительных задания:
• разработка технологических приёмов на основе триггеров;
• преобразование и обновление управляющих элементов (флажков или переключателей) в Конструкторе тестов.
Здесь Вы познакомитесь также со списком основной и дополнительной литературы, найдёте заготовки (картинки) к выполнению заданий на последней странице.
Методические рекомендации прошли многократную апробацию на курсах повышения квалификации преподавателей вузов, учителей, воспитателей детских садов. В них учтены все вопросы слушателей, впервые знакомящихся с разработкой презентаций.
В первой части пособия шесть заданий, выполнив которые, Вы научитесь:
• создавать простые презентации: добавлять слайды, выбирать макет слайдов, добавлять текст и картинки на слайды;
• создавать управляющие кнопки;
• назначать эффекты анимации объектам слайдов, переходы к смене слайдов, выбирать дизайн и цветовые схемы;
• создавать триггеры для различных элементов слайдов;
• использовать макросы (Drag and Drop и др.) для перемещения объектов на слайдах в режиме показа презентации;
• использовать Конструктор тестов (TestKit) – макрос для создания теста и проведения тестирования в режиме показа презентации.
Во второй части пособия предлагаются два дополнительных задания:
• разработка технологических приёмов на основе триггеров;
• преобразование и обновление управляющих элементов (флажков или переключателей) в Конструкторе тестов.
Здесь Вы познакомитесь также со списком основной и дополнительной литературы, найдёте заготовки (картинки) к выполнению заданий на последней странице.