БГПУ, Минск, 2010 г. 45 стр. Теоретико-методические основы
психолого-педагогической работы с семьями, имеющими детей с
нарушением слуха. Психофизиологические особенности детей с н/с.
Нормативно-правовая документация. Роль семьи в реабилитации.
Особенности работы.
Психолого-педагогическая работа с семьёй, воспитывающей ребёнка с нарушением слуха
Курсовая работа
- формат rtf
- размер 50,67 КБ