Разноуровневое обучение в 7 классе (на материале Enjoy English 7)

Янов П.Н. ВМПК, Воронеж, 2007. - 73 c. (теория + практика) Актуальность темы «Технология разноуровневого обучения», на наш взгляд, обусловлена тем, что системы образования, педагогическая наука во всем мире переживают период переосмысления философских оснований образования. Необходимость такого переосмысления связана с экономическим и социальным развитием современного общества, т.к. на смену индустриальному пришло общество информационных технологий.
Разноуровневое обучение прочно входит в практику работы общеобразовательной школы. Однако часто реализация разноуровневого обучения осуществляется без достаточного теоретического основания. У администрации школ и педагогов возникает большое количество вопросов по организации разноуровневого обучения.