Статья
  • формат doc
  • размер 13.95 МБ
  • добавлен 18 сентября 2010 г.
Салахова А.Д., Кочегарова Н.В. Спонтанный период доречевого и речевого развития у детей раннего и дошкольного возраста с нарушенным слухом
Институт коррекционной педагогики РАО, Москва.
В статье содержится анализ выявленных четырех уровней речевого развития детей раннего и дошкольного возраста с нарушенным слухом к началу их специального обучения.