СПб. – М.: Исследоват. центр проблем качества подготовки
специалистов, 2006. – 72 с.
Раскрывается «онтология» и «эпистемология» компетентностного
подхода, проблемы классификации и квалиметрии компетенций. Работы
адресуется к специалистам в области качества образования.
Содержание:
Постановка проблемы.
Онтология компетентностного подхода в образовательной системологии.
Эпистемология компетентностного подхода.
Классификация компетенций.
Квалиметрия компетенций.
Постановка проблемы.
Онтология компетентностного подхода в образовательной системологии.
Эпистемология компетентностного подхода.
Классификация компетенций.
Квалиметрия компетенций.