Межвузовский сборник научных трудов. — Тульский государственный
педагогический университет им. Л.Н. Толстого. Факультет русской
филологии и документоведения. — Тула: Арт-Принт, 2012. — 104 с.
В сборнике рассматриваются актуальные проблемы документоведения,
стилистики, филологического анализа текста.
Для студентов, аспирантов, преподавателей гуманитарных специальностей. Актуальные вопросы теории и практики документоведения.
Токарев Г.В. Программа кандидата в Президенты Российской Федерации: взгляд лингвиста.
Беззубенко И.С. О применении электронной подписи в электронном документообороте.
Леонова Ю.Ю. Специфика формуляра челобитных XVII века.
Саркисян Г.А. О некоторых особенностях текстов корпоративных этических кодексов банков.
Ярцев С.А. Особенности представления в тексте резюме информации о личных качествах автора - соискателя должности.
Судоргина К.С. Документирование страховых правоотношений.
Салина 3.Е. Автоматизация процесса оформления дел на постоянное и длительное хранение: излишество или необходимость?
Рыбина Н.А. Выбор программного обеспечения для комплексной автоматизации работы организации (на примере МБОУ МО Плавский район «Волхонщинская СОШ»).
Самсонова Л.С. Особенности документационного обеспечения управления в органах ЗАГС на современном этапе.
Антонюк А.С. Проблемы делопроизводства в современной организации (на примере ОАО «Тулаэнергогарант»).
Персианов В.В. Электронный образовательный ресурс «Информационные и коммуникационные технологии в науке и образовании» для магистрантов, обучающихся по направлению 050300 - «Филологическое образование».
Казакова М.Н. Информатизация образовательного процесса студентов-документоведов.
Письменные свидетельства культуры.
Савогина И.И. Прагматический аспект изучения студенческого граффити ТГПУ им. Л.Н. Толстого.
Минакова С.А. Интенциональная специфика аббревиатурного заголовка.
Пономарева Т.Н. Вербально-семантический уровень представления языковой личности М.Ю. Лермонтова.
Рудакова Е.О. За строкой «Войны и мира» Л.Н. Толстого: редкие, забытые и непонятные слова романа «Война и мир».
Панченко Т.В. Многообразие подходов к определению символа.
Киселёва О.А. Символ как основная единица симболария культуры.
Матвеева Е.В. Биоморфная метафора в поздних публицистических произведениях Л.Н. Толстого.
Черняк В.Д. Лексическая синонимия: коммуникативно-прагматические основания языковой динамики.
Фалина О.И. Культурные аспекты лексики романа Т. Толстой «Кысь».
Фархутдинова Ф.Ф. Фразеологизм и его функции в тексте одного рассказа.
Акимова Е.Г. Языковая игра на основе фразеологии в языке Александра Проханова (по романам «Крейсерова соната», «Господин Гексоген» и «Око»).
Красильникова Е.П. Способы репрезентации мотива сумасшествия в пьесе Б. Акунина «Чайка».
Хропенко А.Т. «Точное литературоведение» в истории филологии.
Ефремов В.А. Гендерные стереотипы в толковых словарях.
Соколова Е.Н. Концептуализация смысложизненных ориентиров в языковом сознании тульских старшеклассников.
Токарева И.Ю. ЗУНы и компетенции.
Для студентов, аспирантов, преподавателей гуманитарных специальностей. Актуальные вопросы теории и практики документоведения.
Токарев Г.В. Программа кандидата в Президенты Российской Федерации: взгляд лингвиста.
Беззубенко И.С. О применении электронной подписи в электронном документообороте.
Леонова Ю.Ю. Специфика формуляра челобитных XVII века.
Саркисян Г.А. О некоторых особенностях текстов корпоративных этических кодексов банков.
Ярцев С.А. Особенности представления в тексте резюме информации о личных качествах автора - соискателя должности.
Судоргина К.С. Документирование страховых правоотношений.
Салина 3.Е. Автоматизация процесса оформления дел на постоянное и длительное хранение: излишество или необходимость?
Рыбина Н.А. Выбор программного обеспечения для комплексной автоматизации работы организации (на примере МБОУ МО Плавский район «Волхонщинская СОШ»).
Самсонова Л.С. Особенности документационного обеспечения управления в органах ЗАГС на современном этапе.
Антонюк А.С. Проблемы делопроизводства в современной организации (на примере ОАО «Тулаэнергогарант»).
Персианов В.В. Электронный образовательный ресурс «Информационные и коммуникационные технологии в науке и образовании» для магистрантов, обучающихся по направлению 050300 - «Филологическое образование».
Казакова М.Н. Информатизация образовательного процесса студентов-документоведов.
Письменные свидетельства культуры.
Савогина И.И. Прагматический аспект изучения студенческого граффити ТГПУ им. Л.Н. Толстого.
Минакова С.А. Интенциональная специфика аббревиатурного заголовка.
Пономарева Т.Н. Вербально-семантический уровень представления языковой личности М.Ю. Лермонтова.
Рудакова Е.О. За строкой «Войны и мира» Л.Н. Толстого: редкие, забытые и непонятные слова романа «Война и мир».
Панченко Т.В. Многообразие подходов к определению символа.
Киселёва О.А. Символ как основная единица симболария культуры.
Матвеева Е.В. Биоморфная метафора в поздних публицистических произведениях Л.Н. Толстого.
Черняк В.Д. Лексическая синонимия: коммуникативно-прагматические основания языковой динамики.
Фалина О.И. Культурные аспекты лексики романа Т. Толстой «Кысь».
Фархутдинова Ф.Ф. Фразеологизм и его функции в тексте одного рассказа.
Акимова Е.Г. Языковая игра на основе фразеологии в языке Александра Проханова (по романам «Крейсерова соната», «Господин Гексоген» и «Око»).
Красильникова Е.П. Способы репрезентации мотива сумасшествия в пьесе Б. Акунина «Чайка».
Хропенко А.Т. «Точное литературоведение» в истории филологии.
Ефремов В.А. Гендерные стереотипы в толковых словарях.
Соколова Е.Н. Концептуализация смысложизненных ориентиров в языковом сознании тульских старшеклассников.
Токарева И.Ю. ЗУНы и компетенции.