Учебно-методическое пособие для учащихся регентско-хорового
отделения Новокузнецкого Православного Духовного училища. —
Новокузнецк: ИПК, 2004. — 207 с. — ISBN 5-7291-0334-4.
Данное учебное пособие составлено с учетом конкретных
педагогических потребностей при преподавании курса хороведения на
регентско-хоровом отделении НПДУ, а также двадцатилетней практики
регентования с различными хорами городов Омска, Тобольска,
Новокузнецка.
Вопросам хороведения посвящены труды многих опытных русских хормейстеров: П. Чеснокова, А. Егорова, В. Краснощекова и др. При преподавании курса хороведения в учебных заведениях педагог вынужден обращаться ко всем этим трудам, т. к. в различной литературе рассматриваются разные вопросы, некоторые вопросы имеют расхождения в толковании, содержатся различные подходы к решению одной и той же проблемы. Исходя из острой необходимости обобщения огромного количества накопившегося учебного материала, автор-составитель данного пособия посчи¬тал нужным, в силу своих возможностей, собрать и систематизировать в рамках одного учебного пособия доступную ему информацию и различные точки зрения.
Темы данного учебного пособия составлены на выборочной основе Учебной программы «Хороведение и методика работы с хором» для музыкально-педагогического факультета / Сост. Л.И. Двойнос. - Кемерово: Кемеровский государственный институт искусств и культуры, 1999. - 28 с. Методики вокальной работы с хором.
Вокальная работа с хором.
Значение и основные принципы вокальной работы с хором.
Устройство певческого аппарата.
Певческая установка.
Дыхание.
Звукообразование.
Атака звука и различные типы ее.
Положение гортани при фонации.
Легкий «зевок».
Регистры.
Методика выравнивания регистров хоровых голосов.
Методика прикрытия.
Из методического опыта профессора Ленинградской консерватории И.И. Плешакова.
И.А. Иосифов и традиции болгарской школы пения.
На уроках маэстро Бара.
Методика округления.
Регистры женского голоса.
Некоторые приемы выравнивания верхнего регистра (для женских и детских голосов).
Механизм краевого смыкания (фальцет).
Способы настройки голосов детей на правильное звукообразование в различных регистрах.
Высокая позиция звука.
Единая манера звукообразования.
Выравнивание гласных в пении.
Работа над звуком с различными партиями хора.
Кантилена.
Элементы вокальной техники.
Воспитание навыков чистой интонации
Особенности работы с академическим хором
Вокально-хоровые учреждения для академического хора
Фонопедический метод развития голоса
Методика распевания хора
Вопросам хороведения посвящены труды многих опытных русских хормейстеров: П. Чеснокова, А. Егорова, В. Краснощекова и др. При преподавании курса хороведения в учебных заведениях педагог вынужден обращаться ко всем этим трудам, т. к. в различной литературе рассматриваются разные вопросы, некоторые вопросы имеют расхождения в толковании, содержатся различные подходы к решению одной и той же проблемы. Исходя из острой необходимости обобщения огромного количества накопившегося учебного материала, автор-составитель данного пособия посчи¬тал нужным, в силу своих возможностей, собрать и систематизировать в рамках одного учебного пособия доступную ему информацию и различные точки зрения.
Темы данного учебного пособия составлены на выборочной основе Учебной программы «Хороведение и методика работы с хором» для музыкально-педагогического факультета / Сост. Л.И. Двойнос. - Кемерово: Кемеровский государственный институт искусств и культуры, 1999. - 28 с. Методики вокальной работы с хором.
Вокальная работа с хором.
Значение и основные принципы вокальной работы с хором.
Устройство певческого аппарата.
Певческая установка.
Дыхание.
Звукообразование.
Атака звука и различные типы ее.
Положение гортани при фонации.
Легкий «зевок».
Регистры.
Методика выравнивания регистров хоровых голосов.
Методика прикрытия.
Из методического опыта профессора Ленинградской консерватории И.И. Плешакова.
И.А. Иосифов и традиции болгарской школы пения.
На уроках маэстро Бара.
Методика округления.
Регистры женского голоса.
Некоторые приемы выравнивания верхнего регистра (для женских и детских голосов).
Механизм краевого смыкания (фальцет).
Способы настройки голосов детей на правильное звукообразование в различных регистрах.
Высокая позиция звука.
Единая манера звукообразования.
Выравнивание гласных в пении.
Работа над звуком с различными партиями хора.
Кантилена.
Элементы вокальной техники.
Воспитание навыков чистой интонации
Особенности работы с академическим хором
Вокально-хоровые учреждения для академического хора
Фонопедический метод развития голоса
Методика распевания хора