Челябинск: ЧГПУ. — 264 с. — ISSN 1997-9886.
Материалы, опубликованные в данном выпуске, распределены по
следующим разделам: Педагогика и психология; Филология и
искусствоведение; Биологические науки и физика.
Содержание
Педагогика и психология
Акманова З.С. Опережающая стратегия непрерывной математической
подготовки кадров в условиях технического университета:
культурологический подход
Арасланова А.А. Кризис классического образования в эпоху смены педагогических парадигм
Ахьямова И.А. Феноменология невербального общения
Вишнякова И.В. Методологические основы моделирования системы подготовки инженеров к управлению интеллектуальной собственностью
Гордеева Д.С. Траектория развития проблемы становления бережного отношения к природе у детей дошкольного возраста
Гугина Е.М. Модель формирования ценностного отношения студентов технического университета к математическому образованию в процессе непрерывной профессиональной подготовки
Дегтярёва В.Х. Педагогические условия успешной реализации ролевой игры в учебно-воспитательном процессе средней школы
Иванов А.Ю. Методологические аспекты формирования коммуникативной компетентности музыкальных исполнителей в вузе
Камалеева А.Р., Сарро В.М. Интегративный характер современного естественнонаучного образования
Кормушина Н.Г. Интегративные функции песочной арт-терапии в работе со старшими подростками
Лешер О.В., Журавлева А.А. Креативная межкультурная коммуникация в процессе непрерывной иноязычной подготовки студента вуза: содержание, структура и функции
Макаренко В.Г. История развития проблемы физического воспитания: донаучный период Мироненкова Н.Н., Рудакова И.А. Актуализация субъектного опыта учащихся в процессе метапроектной деятельности
Москалева А.С. Концептуальные основы формирования готовности к здоровьесберегающей деятельности у студентов
Никитина Е.Ю., Кохичко А.Н. Концепт как базовое понятие методики обучения младших школьников русскому (родному) языку
Орехова И.Л. Технология эколого-валеологической подготовки будущих педагогов к диверсифицированной оздоровительной деятельности
Плотникова А.Л. Структурная характеристика коммуникативного поведения младенца
Синелобов Н.А. Использование языка программирования JavaScript как новой информационной технологии при проектировании упражнений по синтаксическому разбору сложных предложений с различными видами союзной подчинительной и бессоюзной связи
Сорокоумова Г.В. Теоретические подходы к развитию профессионализма педагога
Танаева З.Р. Процессуально-технологические условия педагогического управления профессиональной подготовкой будущих специалистов к работе с несовершеннолетними правонарушителями
Чабдаров И.М. Становление социально-правовых основ у детей старшего дошкольного возраста: траектория развития Филология и искусствоведение Кром А.Е. Современная американская музыка: проблемы методики и практики преподавания в вузовском курсе
Маклакова Е.А. Контрастивный анализ семантики наименований лиц как основа их контрастивного лексикографического описания (на материале русского и английского языков)
Обухова Т.А. Концепт «Время» во французском и русском языках в лингвокультурологическом аспекте
Юнгерова О.В. Функции парцелляции в современном французском публицистическом тексте Биологические науки и физика Галюков И.А. Биоэлектрическая активность головного мозга при энцефалите и энцефалическом синдроме в восстановительном периоде нейроборрелиоза
Поярков И.В. Влияние температуры на устойчивость процесса смешения в трехкомпонентных газовых смесях
Арасланова А.А. Кризис классического образования в эпоху смены педагогических парадигм
Ахьямова И.А. Феноменология невербального общения
Вишнякова И.В. Методологические основы моделирования системы подготовки инженеров к управлению интеллектуальной собственностью
Гордеева Д.С. Траектория развития проблемы становления бережного отношения к природе у детей дошкольного возраста
Гугина Е.М. Модель формирования ценностного отношения студентов технического университета к математическому образованию в процессе непрерывной профессиональной подготовки
Дегтярёва В.Х. Педагогические условия успешной реализации ролевой игры в учебно-воспитательном процессе средней школы
Иванов А.Ю. Методологические аспекты формирования коммуникативной компетентности музыкальных исполнителей в вузе
Камалеева А.Р., Сарро В.М. Интегративный характер современного естественнонаучного образования
Кормушина Н.Г. Интегративные функции песочной арт-терапии в работе со старшими подростками
Лешер О.В., Журавлева А.А. Креативная межкультурная коммуникация в процессе непрерывной иноязычной подготовки студента вуза: содержание, структура и функции
Макаренко В.Г. История развития проблемы физического воспитания: донаучный период Мироненкова Н.Н., Рудакова И.А. Актуализация субъектного опыта учащихся в процессе метапроектной деятельности
Москалева А.С. Концептуальные основы формирования готовности к здоровьесберегающей деятельности у студентов
Никитина Е.Ю., Кохичко А.Н. Концепт как базовое понятие методики обучения младших школьников русскому (родному) языку
Орехова И.Л. Технология эколого-валеологической подготовки будущих педагогов к диверсифицированной оздоровительной деятельности
Плотникова А.Л. Структурная характеристика коммуникативного поведения младенца
Синелобов Н.А. Использование языка программирования JavaScript как новой информационной технологии при проектировании упражнений по синтаксическому разбору сложных предложений с различными видами союзной подчинительной и бессоюзной связи
Сорокоумова Г.В. Теоретические подходы к развитию профессионализма педагога
Танаева З.Р. Процессуально-технологические условия педагогического управления профессиональной подготовкой будущих специалистов к работе с несовершеннолетними правонарушителями
Чабдаров И.М. Становление социально-правовых основ у детей старшего дошкольного возраста: траектория развития Филология и искусствоведение Кром А.Е. Современная американская музыка: проблемы методики и практики преподавания в вузовском курсе
Маклакова Е.А. Контрастивный анализ семантики наименований лиц как основа их контрастивного лексикографического описания (на материале русского и английского языков)
Обухова Т.А. Концепт «Время» во французском и русском языках в лингвокультурологическом аспекте
Юнгерова О.В. Функции парцелляции в современном французском публицистическом тексте Биологические науки и физика Галюков И.А. Биоэлектрическая активность головного мозга при энцефалите и энцефалическом синдроме в восстановительном периоде нейроборрелиоза
Поярков И.В. Влияние температуры на устойчивость процесса смешения в трехкомпонентных газовых смесях