Челябинск: ЧГПУ. — 351 с. — ISSN 1997-9886.
Материалы, опубликованные в данном выпуске, распределены по
следующим разделам: Педагогика и психология; Филология и
искусствоведение; Биологические науки и физика.
Педагогика и психология
Алешина С.А. Становление и развитие системы педагогического и
дополнительного профессионального образования учителя в Оренбуржье:
к вопросу методологии
Вавилова Е.О. Персонифицированное воспитание как условие формирования поликультурной личности
Возгова З.В. Применение активных методов обучения в системе непрерывного повышения квалификации научно-педагогических работников
Гераскевич Н.В. Воспитание и понимание литературно-художественного дискурса в системе профессионального поликультурного образования
Голошумова Г.С. Методика этнохудожественного воспитания учащихся в условиях сельского социума
Григорьевская М.Ю., Мариненкова Е.Н. Анализ распространенности табакокурения у лиц, страдающих психическими расстройствами, и его влияние на качество жизни и социальное функционирование (на базе КУ «Алатырская психиатрическая больница» Минздравсоцразвития Чувашии)
Зиятдинова З.З. Возможность теоретико-методологической основы формирования общеучебных умений школьников в процессе изучения естественнонаучных дисциплин
Зырянова Е.А. Коммуникативная задача как методико-технологическая составляющая формирования умений речевого этикета младших школьников
Кадырова Н.Р. Коммуникативно-кумулятивный аспект обучения английскому языку как специальности
Корзунова Л.Г. Принципы развития системы повышения квалификации научно-педагогических кадров
Марковских О.В. Обучение студентов управленческих специальностей второму иностранному языку с применением современных технологий
Морозов М.С. Процессуально-технологические аспекты развития профессионально-значимых личностных качеств будущего педагога-психолога
Никитина Е.Ю., Куликов И. А. Теоретико-методологические аспекты развития компьютерной грамотности будущего учителя
Окулова Л.П. Эргономический подход создания образовательных электронных изданий с учетом гендера
Ольховая И.В. География проживания и уровень социальной активности неработающих пенсионеров в контексте изучения особенностей их психолого-социальной адаптации (на примере городов Нижневартовск и Таганрог)
Перфильева Л.П. Принципы формирования коммуникативно-толерантных умений младших школьников Семенов А.Е. Комплекс мер по совершенствованию организационно-методического обеспечения подготовки востребованных кадров спортивно-оздоровительной туристской деятельности
Терехова Г.В. Принципы формирования содержания творческого образования школьников начальной, основной и средней образовательной ступени на основе теории решения изобретательских задач (ТРИЗ)
Хлимановская О.В. Педагогические технологии формирования экономико-правовой культуры старшеклассников
Шмигирилова И.Б. Познавательная компетентность как система требований к личности выпускника средней школы Филология и искусствоведение Арсланова А.И. Жанр информационной заметки в макроструктуре газетного текста (на примере немецких и российских газет)
Валевская Н.А. Обоснование необходимости создания первого музея моды и костюма в России
Гильманов В.Х., Копцев И.Д. Влияние Гете на философские искания XIX - XX вв. в России
Данюшина Ю.В. Лингвистические коммуникации в управлении: вербальный инжиниринг коммуникативного лидерства
Жиндеева Е.А., Николаева Е.А., Николаев А.И. Образ провинциального города в творчестве прозаиков Мордовии II половины XX - начала XXI века (А. Косенков, Е. Конкина)
Иванова Г.С., Невкина И.П. Вербальные идиоматические выражения в произведениях мордовских писателей
Ломов А.М. Боян в «Слове о полку Игореве»: мифы и реальность
Маркова О.А. Семантический анализ глагольно-именных групп, содержащих предлог «with»
Мяновска И., Нефагина Г.Л. Культура и время в избранных местах из эпистолярия Милоша «Сразу после войны…»
Никанорова И.В. Когнитивный образ концепта «женщина» в идиолекте Ф.М. Достоевского
Юздова Л.П., Багапова Д.Ф. Сущность коннотации лексических и фразеологических единиц: сравнительно-сопоставительный аспект (на материале лексем и фразеологизмов двух языков) Биологические науки и физика Ковригина Е.В., Калев О.Ф. Микроальбуминурия как биологический предиктор кардиоваскулярных осложнений у пациентов с сахарным диабетом 1 типа
Минуллин А.З. Формирование психофизиологической устойчивости боксеров-перворазрядников
Халфина Р.Р., Емелева Т.Ф., Тимченко Т.В. Методы оценки и восстановления зрительной работоспособности пользователей персональными компьютерами
Шаяхметова Э.Ш., Муфтахина Р.Х. Особенности изменения свойств внимания и зрительной работоспособности боксеров высокой квалификации в процессе адаптации к тренировочным нагрузкам
Вавилова Е.О. Персонифицированное воспитание как условие формирования поликультурной личности
Возгова З.В. Применение активных методов обучения в системе непрерывного повышения квалификации научно-педагогических работников
Гераскевич Н.В. Воспитание и понимание литературно-художественного дискурса в системе профессионального поликультурного образования
Голошумова Г.С. Методика этнохудожественного воспитания учащихся в условиях сельского социума
Григорьевская М.Ю., Мариненкова Е.Н. Анализ распространенности табакокурения у лиц, страдающих психическими расстройствами, и его влияние на качество жизни и социальное функционирование (на базе КУ «Алатырская психиатрическая больница» Минздравсоцразвития Чувашии)
Зиятдинова З.З. Возможность теоретико-методологической основы формирования общеучебных умений школьников в процессе изучения естественнонаучных дисциплин
Зырянова Е.А. Коммуникативная задача как методико-технологическая составляющая формирования умений речевого этикета младших школьников
Кадырова Н.Р. Коммуникативно-кумулятивный аспект обучения английскому языку как специальности
Корзунова Л.Г. Принципы развития системы повышения квалификации научно-педагогических кадров
Марковских О.В. Обучение студентов управленческих специальностей второму иностранному языку с применением современных технологий
Морозов М.С. Процессуально-технологические аспекты развития профессионально-значимых личностных качеств будущего педагога-психолога
Никитина Е.Ю., Куликов И. А. Теоретико-методологические аспекты развития компьютерной грамотности будущего учителя
Окулова Л.П. Эргономический подход создания образовательных электронных изданий с учетом гендера
Ольховая И.В. География проживания и уровень социальной активности неработающих пенсионеров в контексте изучения особенностей их психолого-социальной адаптации (на примере городов Нижневартовск и Таганрог)
Перфильева Л.П. Принципы формирования коммуникативно-толерантных умений младших школьников Семенов А.Е. Комплекс мер по совершенствованию организационно-методического обеспечения подготовки востребованных кадров спортивно-оздоровительной туристской деятельности
Терехова Г.В. Принципы формирования содержания творческого образования школьников начальной, основной и средней образовательной ступени на основе теории решения изобретательских задач (ТРИЗ)
Хлимановская О.В. Педагогические технологии формирования экономико-правовой культуры старшеклассников
Шмигирилова И.Б. Познавательная компетентность как система требований к личности выпускника средней школы Филология и искусствоведение Арсланова А.И. Жанр информационной заметки в макроструктуре газетного текста (на примере немецких и российских газет)
Валевская Н.А. Обоснование необходимости создания первого музея моды и костюма в России
Гильманов В.Х., Копцев И.Д. Влияние Гете на философские искания XIX - XX вв. в России
Данюшина Ю.В. Лингвистические коммуникации в управлении: вербальный инжиниринг коммуникативного лидерства
Жиндеева Е.А., Николаева Е.А., Николаев А.И. Образ провинциального города в творчестве прозаиков Мордовии II половины XX - начала XXI века (А. Косенков, Е. Конкина)
Иванова Г.С., Невкина И.П. Вербальные идиоматические выражения в произведениях мордовских писателей
Ломов А.М. Боян в «Слове о полку Игореве»: мифы и реальность
Маркова О.А. Семантический анализ глагольно-именных групп, содержащих предлог «with»
Мяновска И., Нефагина Г.Л. Культура и время в избранных местах из эпистолярия Милоша «Сразу после войны…»
Никанорова И.В. Когнитивный образ концепта «женщина» в идиолекте Ф.М. Достоевского
Юздова Л.П., Багапова Д.Ф. Сущность коннотации лексических и фразеологических единиц: сравнительно-сопоставительный аспект (на материале лексем и фразеологизмов двух языков) Биологические науки и физика Ковригина Е.В., Калев О.Ф. Микроальбуминурия как биологический предиктор кардиоваскулярных осложнений у пациентов с сахарным диабетом 1 типа
Минуллин А.З. Формирование психофизиологической устойчивости боксеров-перворазрядников
Халфина Р.Р., Емелева Т.Ф., Тимченко Т.В. Методы оценки и восстановления зрительной работоспособности пользователей персональными компьютерами
Шаяхметова Э.Ш., Муфтахина Р.Х. Особенности изменения свойств внимания и зрительной работоспособности боксеров высокой квалификации в процессе адаптации к тренировочным нагрузкам