Междисциплинарная периодика
  • формат pdf
  • размер 2,86 МБ
  • добавлен 11 мая 2013 г.
Вестник Челябинского государственного педагогического университета 2013 №01
Челябинск: ЧГПУ. — 333 с. — ISSN 1997-9886.
Материалы, опубликованные в данном выпуске, распределены по следующим разделам: Педагогика и психология; Филология и искусствоведение; Биологические науки и физика.
Педагогика и психология
Арешин Д.Н. Сущность и структура учебного потенциала курсантов военных вузов
Бачиева Э.Ю., Асадулаева Ф.Р. Влияние учебных перегрузок на здоровье учащихся начальных классов
Бурова И.В. Педагогические условия формирования информационно-образовательных потребностей студентов вуза
Бухарова Г.Д., Ломовцева О.В. Формирование профессиональной компетенции у будущих бакалавров по физической культуре
Жабакова Т.В. Ситуация успеха как фактор самореализации личности в сфере физической культуры и спорта
Лаптев И.Г. Потенциально-конструктивные изменения в развитии личности учителя
Жигалова И.А., Мартынова И.И. Актуальность формирования профессиональных компетенций студентов, будущих специалистов муниципального управления, средствами проблемного обучения
Мишанова О.Г. Коммуникативная подготовка младших школьников в языковом образовании
Пазгалова Е.С. Развитие идеи всеобщего обучения в деятельности вологодского губернского земства
Переверзев А.Г. Личность военнослужащего безопасного типа поведения
Походяев С.В. Педагогическая подготовка будущих офицеров российской армии после военной реформы 1863 – 1874 гг.
Ранчугова Н.Г. Социальные представления христиан о двуглавом орле
Рассказов Ф.Д., Катербарг Т.О. Профессиональный потенциал педагога как педагогическая категория
Сибилева Л.В., Артеменко Б.А. Профессиональное самоопределение студентов педвуза как показатель удовлетворенности выбранной профессией
Суханова Н.В. Некоторые идеи по организации самостоятельной работы студентов при изучении математики в вузе
Ушатикова И.И. Практика работы современной школы с одаренными детьми: опыт, проблемы, перспективы
Филология и искусствоведение
Афанасьева О.Ю., Минеева М.В. Элитарный художественный текст и лингвистический гипертекст
Ахраменко К.В. Профессиональные автостереотипы в языковом сознании будущих военных специалистов
Голайденко Л.Н. Категория представления как предмет структурно-семантического исследования (на материале художественной прозы)
Головина Е.В. Внутренний план деятельности филологического анализа текста
Ермакова Е.Н. Импликация как процесс языкового развития современного русского языка
Дороднева Н.В., Ермакова Е.Н. Лингвокультурологические свойства фразеологизмов с компонентом-именем собственным (на материале русского и английского языков)
Маркова Т.Д. Древнерусский перфект в аспекте реализации функционально-семантической категории темпоральности
Петешова О.В. Реализация концепта «Россия будущего» в философских трудах Н.А. Бердяева
Помыкалова Т.Е. Номинации фразеологического признака, реализующие значение сравнения (на материале романа М. Булгакова «Белая гвардия»)
Семёнова Е.П. Языковая концептуализация социальных ценностей в работах Н.А. Бердяева
Синячкин В.П. О ценности «труд» в русском языковом сознании
Цицкиева М.Р., Соколова Е.Н. Поэтонимия как феномен языковой картины мира (на материале романов И. Базоркина «Из тьмы веков» и А. Бокова «Сыновья Беки»)
Шаяхметова Л.Х. Технология драматизации как средство обучения иностранным языкам (на примере внедрения спецкурса на отделении искусств)
Ширинова Р.Х. Национальная культура и национальный колорит при переводе
Биологические науки и физика
Журавлёва Л.Ю. Кальций и минеральная плотность костной ткани у пациентов с сахарным диабетом 1 типа при различной скорости клубочковой фильтрации