Абабков А.А., Бизюк А.П., Володин Н.Н. Клиническая психология

Подождите немного. Документ загружается.

Глава 4. Личность и индивидуальность • 131

Таблица 5 Соотношение типов телосложения

и темперамента по Кречмеру

Тип

телосложения

Лептосоматический

(астенический); хрупкое

телосложение, высокий рост,

плоская грудная клетка,

вытянутое лицо

Пикнический: тучность,

значительные жировые

отложения, малый или средний

рост, большой живот, округлая

голова на короткой шее

Атлетический: крепкое тело,

хорошо развитая мускулатура,

высокий или средний рост,

широкие плечи, выпуклые

лицевые кости

Тип

темперамента

Шизотимический:

замкнутость, упрямство,

ригидность установок,

сложность

в приспособлении к среде,

склонность к абстракции

Циклотимический: общительный,

добродушный, подвержен

колебаниям эмоций от радости

и веселья до печали

Иксотимический: спокойный,

сдержанный в мимике и жестах,

маловпечатлительный, ригидное

мышление, трудно

приспосабливается к перемене

обстановки

При расстройствах

психики

предраспо-

ложенность к:

Шизофрении

Маниакально-

депрессивному психозу

Эпилепсии

ем мускулатуры, незначительным количеством жира. Наконец, эктоморф по-

хож на астеника, для него характерны длинные руки и ноги, неразвитая мус-

кулатура, вытянутое лицо с высоким лбом, хорошо развитая нервная

система.

Шелдон ввел количественную оценку (7-балльную) каждого компонен-

та телосложения, что позволило объективировать и точно оценить тип тело-

сложения. Он провел сопоставление типов телосложения и способов действия,

которые выбирают индивиды, получив при этом высокую корреляцию (по-

рядка 0,80) между компонентами соматотипа и темперамента (табл. 6). Не-

которые из выводов Шелдона нашли свое подтверждение в более поздних

исследованиях.

Однако конституциональный подход был подвергнут справедливой кри-

тике за то, что в нем игнорируются социальные условия формирования пси-

хических свойств человека, за необоснованное соотнесение личностных черт

с признаками темперамента, обусловленными конституцией. Например, по-

пытка объяснения некоторых мировоззренческих черт, отношения к людям

как наследственных, обусловленных типом телосложения. Указывается так-

132 • Часть

Основы общей психологии

Таблица 6 Соотношение соматотипа и темперамента

по Шелдону

Соматотип

Эндоморфия

Мезоморфия

Эктоморфия

Тип темперамента

Висцеротония

Преобладание дружелюбия,

жажда похвалы, любовь к ком-

форту, приветливость, рас-

слабленность в осанке и дви-

жениях, легкость в выражении

чувств,

тяга

к людям в трудную

минуту, мягкость при опьянении

Соматотония

Уверенность в осанке

и движениях, любовь

к приключениям, скрытность

в чувствах и эмоциях,

тяга к действиям в тяжелую

минуту, агрессивность

и настойчивость при опьянении

Церебротония

Скованность в осанке,

необщительность, социальная

заторможенность, скрытность,

тяга к одиночеству в трудную

минуту, ориентация к поздним

периодам жизни, устойчивость

к действию алкоголя

же на необоснованность утверждения о том, что здоровые люди носят в себе

зародыш психического заболевания.

Конституциональный подход, активно заявивший о себе в 20-е-40-е

гг.

XX в., установивший взаимосвязи психических свойств и телесной органи-

зации человека, не

смог,

тем не менее, объяснить механизмы этих связей. Для

этого, по-видимому, необходимо привлечь свойства других уровней и дру-

гие генотипические обоснования, в частности, нейродинамические.

Нейродинамические

свойства человека. Нейродинамические свой-

ства включаются в структуру индивидных характеристик человека, их ос-

нову составляют основные свойства нервной системы.

Свойствами нервной системы называются природные врожденные осо-

бенности нервной системы, влияющие на формирование индивидуальных

особенностей поведения и некоторых индивидуальных различий способнос-

тей и характера человека (Теплов). В данном случае речь идет о степени

выраженности, особенностях протекания процессов возбуждения и торможе-

ния, то есть о типологических особенностях нервной системы.

Типологические особенности нервной системы характеризуются устойчи-

востью проявления в состоянии покоя, а это означает, что они характеризу-

ют человека на протяжении длительных периодов, а иногда и всей жизни.

Постоянство проявления типологических особенностей объясняется их гене-

тической обусловленностью. Доказательства этому были получены благода-

ря использованию близнецового метода. Сопоставление степени сходства

Глава 4. Личность и индивидуальность • 133

проявления свойств нервной системы у моно- и дизиготных пар методом кор-

реляционного анализа показало по многим свойствам большую тесноту свя-

зей у монозиготных пар (коэффициенты корреляции по некоторым призна-

кам достигали 0,90 и более). Исходя из этого Равич-Щербо сделала вывод о

том, что в проявлении свойств нервной системы генотипические факторы

играют решающую роль. Вопрос о влиянии условий жизни, воспитания и

тренировки на проявление свойств нервной системы остается открытым до сих

пор.

Вопрос о существовании индивидуально-типологических свойств нервной

системы впервые в физиологии был поставлен Павловым. Наблюдая пове-

дение собак, переживших затопление во время наводнения, он обнаружил,

что у одних животных сохранились выработанные ранее условные рефлек-

сы, у других после перенесенного стресса разрушились, и у них появились

признаки невроза. Животных, благополучно перенесших стресс, он опреде-

лил как обладающих сильной нервной системой, других считал обладателя-

ми слабой нервной системы. Для слабого типа, как писал Павлов, «прямо

невыносима как индивидуальная, так и социальная жизнь с ее наиболее

резкими кризисами». Им были открыты также такие свойства нервной сис-

темы, как подвижность нервных процессов и их уравновешенность, то есть

баланс возбуждения и торможения. В последующие годы было открыто су-

ществование и других свойств нервной системы и предпринята попытка оп-

ределения структуры их соотношения. Так, Небылицын исходил из того, что

имеются 4 первичных свойства нервной системы: сила, подвижность, дина-

мичность и лабильность. Эти свойства характеризуют как возбуждение, так

и торможение. Соотношение возбуждения и торможения этих основных

свойств дает возможность говорить о четырех вторичных свойствах: балансу

по силе, балансу по подвижности, балансу по динамичности, балансу по

лабильности. Согласно этой точке зрения, существует 8 первичных свойств

(учитывая проявления каждого из них по возбуждению и торможению) и 4

вторичных — всего

свойств нервной системы. Однако эта схема не явля-

ется достаточно доказанной и работающей, ее применение на практике встре-

чает целый ряд трудностей. Дискуссионными остаются вопросы о наличии

силы нервной системы по отношению к торможению, вызывает вопрос рас-

смотрение лабильности отдельно по отношению к возбуждению и торможе-

нию, так как вероятнее всего она является сочетанием протекания того и

другого. Не находит достаточного подтверждения существование динамич-

ности, как скорости и легкости генерации возбуждения и торможения при

формировании временных связей.

Конкретные механизмы проявления типологических особенностей нервной

системы до сих пор остаются не до конца понятными. В последние годы по-

лучены экспериментальные данные, указывающие на роль гормональной

134 • Част*

Основы общей психологии

регуляции в проявлении основных свойств нервной системы, в частности ад-

реналина, АКТГ, кортизона (Ильин). В настоящее время наиболее изученными

являются: еила нервной системы, ее подвижность и лабильность.

Сила нервной системы определялась Павловым как способность перено-

сить сверхсильные раздражители и понималась как выносливость нервной

системы. Впоследствии была установлена обратная связь силы нервной сис-

темы и чувствительности, то есть индивиды, обладающие сильной нервной

системой, характеризуются низким уровнем чувствительности анализаторов,

и, наоборот, для слабой нервной системы характерной является высокая чув-

ствительность. Сила нервной системы стала определяться по уровню актива-

ции ЭЭГ и рассматриваться как активированность нервной системы, чувстви-

тельность при этом является вторичной характеристикой, зависящей от уровня

активации нервной системы в покое. Как влияет сила нервной системы на

поведение, деятельность человека? Представители сильного и слабого типов

нервной системы различаются по показателям выносливости и чувствитель-

ности. Для человека с сильной нервной системой характерным является

высокая работоспособность, малая подверженность утомлению, способность

в течение длительного промежутка времени помнить и заботиться о выпол-

нении нескольких видов заданий одновременно, то есть хорошо распределять

свое внимание. В ситуациях напряженной деятельности, повышенной ответ-

ственности наблюдается улучшение эффективности деятельности. Более того,

в условиях обычной, повседневной деятельности у них развивается состоя-

ние монотонии, скуки, что снижает эффективность работы, поэтому лучших

своих результатов они добиваются, как правило, в условиях повышенной

мотивации. Совсем по-другому характеризуется поведение человека со сла-

бой

нервной

системой. Для него характерна быстрая утомляемость, необхо-

димость в дополнительных перерывах для отдыха, резкое снижение продук-

тивности работы на фоне отвлекающих факторов и помех, неспособность

распределить внимание между несколькими делами одновременно. В ситуа-

циях напряженной деятельности снижается эффективность работы, возникает

тревога, неуверенность. Особенно ярко это проявляется в ситуациях публич-

ного общения. Для слабой нервной системы характерна высокая устойчивость

к монотонии, поэтому представители слабого типа добиваются лучших ре-

зультатов в условиях повседневной, привычной деятельности.

Подвижность

перепой

системы — это свойство впервые было выделено

Павловым в 1932 г. В дальнейшем оно оказалось очень многозначным и было

разделено на два самостоятельных свойства: подвижность и лабильность

нервной системы (Теплов). Подвижность нервной системы понимается как

легкость переделки сигнального значения раздражителей (положительного

на отрицательный и наоборот). Основой этого является наличие следовых

процессов и их длительность. В эксперименте при определении

подвижное-

Глава 4. Личность и индивидуальность • 135

ти испытуемому предъявляют чередующиеся в случайном порядке стимулы

положительные (требующие ответной реакции), отрицательные (тормозные,

требующие затормозить ответную реакцию) и нейтральные. Скорость реа-

гирования зависит от того, насколько долго следы от предшествующей реак-

ции сохраняются и оказывают влияние на последующие реакции. Таким

образом, чем больше стимулов сможет безошибочно обработать человек в этих

условиях, тем выше подвижность его нервной системы. Жизненными прояв-

лениями подвижности нервной системы является легкость включения в ра-

боту после перерыва или в начале деятельности (врабатываемость), легкость

переделки стереотипов, такой человек легко переходит от одного способа

выполнения деятельности к другому, разнообразит приемы и способы рабо-

ты, причем это касается как двигательной, так и интеллектуальной деятель-

ности, отмечается легкость в установлении контактов с разными людьми.

Инертные характеризуются противоположными проявлениями.

Лабильность нервной системы — быстрота возникновения и исчезнове-

ния нервного процесса. В основе этой скоростной характеристики деятель-

ности нервной системы лежит усвоение ритма приходящих к тканям импуль-

сов. Чем большую частоту способна воспроизвести та или иная система в своем

реагировании, тем выше ее лабильность (Введенский). Показателями лабиль-

ности являются КЧСМ (критическая частота слияния мельканий), а также

ЭЭГ-показатели

(латентный период и длительность депрессии

L-ритма

пос-

ле предъявления раздражителя). Одним из важнейших жизненных прояв-

лений является скорость переработки информации, лабильность эмоциональ-

ной сферы. Лабильность положительно влияет на учебную успешность и

успешность интеллектуальной деятельности.

Можно ли рассматривать одни типологические особенности как «хоро-

шие», облегчающие адаптацию, а другие как «плохие», затрудняющие ее, как

это делал в свое время Павлов? Современные данные, полученные психофи-

зиологами, психологами и клиницистами, свидетельствуют о том, что каждое

из свойств нервной системы имеет как отрицательные, так и положительные

стороны. Так, например, положительной стороной слабой нервной системы

является ее высокая чувствительность, высокая устойчивость к монотонии, более

высокое проявление скоростных качеств. Положительной стороной инертно-

сти нервных процессов является установление более прочных условно-реф-

лекторных связей, лучшая произвольная память, большая глубина проникно-

вения в изучаемый материал, большая терпеливость к испытываемым затруд-

нениям. Таким образом, типологические особенности определяют не столько

степень приспособления человека к среде, сколько различные способы адап-

тации. Особенно ярко это проявляется в формировании индивидуального

стиля деятельности. Стиль деятельности — это система приемов выполне-

ния деятельности. Проявление стиля деятельности многообразно — это и

136 •

Часть

Основы общей психологии

приемы организации психической деятельности, и практические способы дей-

ствий, и особенности реакций и психических процессов. «... под индивиду-

альным стилем следовало бы понимать всю систему отличительных призна-

ков деятельности данного человека, обусловленных особенностями его лич-

ности» (Климов). Индивидуальный стиль вырабатывается в течение жизни

и выполняет компенсаторную приспособительную функцию. Так, представи-

тели слабого типа нервной системы быструю утомляемость компенсируют

частыми перерывами для отдыха, предварительным планированием и регу-

лярностью деятельности, отвлекаемость внимания — усиленным контролем

и проверкой работ после их выполнения. Предварительная тщательная под-

готовка дает возможность уменьшить нервно-психическое напряжение, воз-

никающее в ответственные моменты деятельности.

Типологические свойства нервной системы являются основой формирова-

ния темперамента, способностей человека, влияют на развитие ряда личнос-

тных черт (например, волевых), их необходимо учитывать в профессиональ-

ном отборе и профориентации. В исследованиях, проведенных на операто-

рах энергосистем, было показано, что психические качества, позволяющие

справляться с работой в аварийной ситуации, больше выражены у лиц с

сильной нервной системой. В связи с этим было введено понятие «оператив-

ной надежности

человека»,

базирующееся на типологических особенностях

свойств нервной системы.

Темперамент

Понятие темперамент означает смешение частей, относится к природно обус-

ловленным подструктурам личности. Когда говорят о темпераменте, то име-

ют в виду индивидуально-психологические свойства человека, определяю-

щие формально-динамические особенности

его

деятельности, такие как ин-

тенсивность (энергетический аспект поведения) и время (темпоральный ас-

пект поведения). Таким образом, темперамент характеризует динамические

особенности протекания психических процессов и состояний, то есть темп,

ритм, быстроту, силу. Важнейшими критериями выделения свойств темпе-

рамента являются наследуемость, проявление в раннем детстве, устойчивость

проявления их в разных ситуациях, проявление их как у животных, так и у

человека. Теорий, объясняющих механизмы темперамента, насчитывается

очень много, но все их можно условно разделить на 3 группы: гуморально-

эндокринные, конституциональные,

нейродинамические.

Гуморально-эндокринная теория берет свое начало от Гиппократа, кото-

рый пришел к заключению, что в организме смешиваются четыре влаги, или

сока: кровь — теплое начало; слизь — холодное начало; черная желчь —

влажное начало и желтая желчь — сухое начало. В зависимости от преобла-

Глава 4. Личность и индивидуальность • 137

дания какого-либо начала складываются и особенности человека. Спустя

5 веков Гален описал типологию темпераментов, названия которых берутся

от греко-латинских корней: флегматик («флегма» — слизь); холерик («хой-

ле» — желчь); меланхолик («мелане хойле» — черная желчь) и сангвиник

(sangis — кровь). Эти названия темпераментов сохранились и в современ-

ном языке.

Конституциональные теории темпераментов разрабатывали Кречмер и Шел-

дон.

Основоположником нейродинамической теории темперамента, объясняю-

щий его с позиций функциональной типологии высшей нервной деятельнос-

ти, был Павлов. Он выделил 3 основных свойства нервной системы: силу,

подвижность и уравновешенность процессов возбуждения и торможения. Он

считал, что сочетание этих свойств определяет тип высшей нервной деятель-

ности и темперамент, как проявление этого типа в поведении (табл. 7). По-

пытки применения теории типов нервной системы, разработанной Павловым,

к изучению человека принадлежат его ученикам Красногорскому и Ивано-

ву-Смоленскому. Заслуга дальнейшей разработки типологии

ВНД

примени-

тельно к темпераменту принадлежит психологам Теплову, его ученикам и

последователям Небылицыну, Русалову. Важнейшим их вкладом является

изучение нейрофизиологических механизмов основных свойств темперамен-

та: общей активности и эмоциональности.

В исследованиях Мерлина были установлены многочисленные многознач-

ные связи между свойствами нервной системы и свойствами темперамента, что

по существу означает, что одно и то же свойство темперамента может быть обус-

ловлено несколькими свойствами нервной системы, и одно и то же свойство

нервной системы может влиять на несколько проявлений темперамента.

Современные концепции темперамента пытаются объединить 3 указан-

ные выше группы теорий темперамента: гуморально-эндокринную, консти-

туциональную и

нейродинамическую.

Так, в «специальной теории индиви-

дуальности» Русалова в качестве механизма формирования темперамента

предлагается рассматривать общую конституцию, определяя ее как много-

уровневую, целостную характеристику, включающую биохимический, ана-

томо-морфологический

и нейрофизиологический уровни. Какие бы теории

ни укладывались в основу темперамента, большинство исследователей, как

отечественных, так и зарубежных, определяют темперамент как устойчивую,

врожденную, базовую характеристику, которая определяет разнообразие по-

веденческих проявлений. Кроме того, темперамент является первоосновой,

определяющей индивидуальные особенности поведения с самых первых меся-

цев жизни и оказавшиеся устойчивыми на протяжении многих лет или всей

жизни в целом. Факт устойчивости проявления черт темперамента подтвер-

жден лонгитюдными исследованиями американских психологов Томаса и

138

• Часть

Основы общей психологии

Таблица 7 Соотношение типов нервной системы

и темперамента

Особенности нервных процессов

Сила

Сильный

Слабый

Уравновешенность

Уравновешенный

Неуравновешенный

Уравновешенный

Неуравновешенный

Подвижность

Подвижный

Инертный

Подвижный

или инертный

Тип

нервной

системы

Живой

Безудержный

Инертный

Слабый

Тип

темперамента

Сангвиник

Холерик

Флегматик

Меланхолик

Чесе

с сотрудниками, наблюдавшими проявления темперамента у одних и

тех же детей в младенческом, 5- и 10-летнем возрасте, и другими исследо-

ваниями.

Свойства темперамента. В вопросе о том, какие проявления пси-

хики и поведения можно отнести к свойствам темперамента, до сих пор нет

единой точки зрения. К числу свойств, наиболее часто включаемых в число

темпераментных, многие авторы относят показатели эргичности (активнос-

ти) и эмоциональности (Кант, Вундт, Небылицын и др.), в этот перечень

Русалов добавляет темп и пластичность. При этом, он полагает, что указан-

ные четыре свойства необходимо рассматривать в зависимости от сферы, в

которой

эти

свойства реализуются.

Реализовываться

они могут в двух сфе-

рах: предметной (при взаимодействии с физической, предметной средой в

виде объектно-ориентированных стратегий) или социальной (в социальной

сфере в виде субъектно-ориентированных, коммуникативных стратегий).

Более широкий набор свойств темперамента представлен в концепции Мер-

лина. Он включает в число свойств темперамента следующие.

Сеиситивность

как свойство характеризует общий способ чувствитель-

ности. Об этом свойстве судят по тому, какова наименьшая сила внешних

воздействий, необходимых для возникновения психической реакции челове-

ка.

Активность определяет, с какой степенью энергичности человек воздей-

ствует на внешний мир и преодолевает препятствия при осуществлении це-

лей. Активность проявляется в целенаправленности и настойчивости в дос-

тижении целей, сосредоточенности в длительной работе и т. п. Континуум

проявлений активности распределяется от вялости и пассивности до высоких

степеней энергичности и

подъема.

Реактивность (иногда это свойство называют импульсивностью). О ре-

активности судят по тому, какова степень непроизвольности реакций на вне-

Глава 4. Личность и индивидуальность • 139

шние или внутренние воздействия (критическое замечание, угроза, резкий звук,

обидное слово и др.).

Соотношение активности и реактивности. Это свойство проявляется

в том, каково соотношение осознанного и неосознанного в регуляции поступ-

ков человека, от чего в большей степени зависит деятельность человека: от

случайных внешних или внутренних обстоятельств (настроений, желаний)

или от целей, обдуманных намерений, планов. В ряде исследований уста-

новлено обратное соотношение между реактивностью и активностью. То есть

чем выше реактивность индивида, тем меньше его активность.

Темп реакций. О темпе реакций судят по скорости движений, темпу речи,

находчивости, скорости запоминания и других скоростных показателях пси-

хики.

Пластичность — ригидность определяется тем, насколько легко и гиб-

ко приспосабливается человек к внешним воздействиям, изменяет приемы и

способы действий, не снижая скорости, приспосабливается к новым услови-

ям или его поведение, привычки характеризуются косностью.

Экстраверсия — интроверсия. Этот термин, впервые введенный Юнгом,

широко используется в концепции темпераментных свойств Айзенка. Этот

параметр определяет, от чего преимущественно зависят реакции человека: от

внешних впечатлений, возникающих в данный момент (экстраверт), или от

образов, представлений, мыслей, связанных с прошлым и будущим (интро-

верт). Экстраверсия проявляется в стремлении к общению, открытости, направ-

ленности на внешний мир. Интроверсия проявляется противоположными ка-

чествами. В некоторых концепциях темперамента это свойство обозначается

как социабельность.

Эмоциональная возбудимость выражает эмоциональную восприимчи-

вость, эмоциональная чувствительность определяется тем, насколько слабое

воздействие необходимо для возникновения эмоциональной реакции.

Эмоциональная лабильность определяет скорость, с которой возникает

и прекращается эмоциональная реакция или состояние. От эмоциональной

лабильности зависит, как быстро происходит смена одного переживания

другим.

Для характеристики темперамента важно описание не отдельных его ха-

рактеристик, а их сочетание.

Так, для сангвиника характерным является высокая нервно-психическая

активность, разнообразие и богатство мимики и движений, эмоциональность,

впечатлительность и лабильность. Эмоциональные переживания сангвиника

неглубоки, а его подвижность при отрицательных воспитательных воздей-

ствиях приводит к отсутствию должной сосредоточенности, к поспешности,

а иногда и поверхностности.

Для холерика характерны высокий уровень нервно-психической актив-

ности и энергии действий; резкость и стремительность движений, сила, им-

пульсивность и яркая выраженность эмоциональных переживаний.

140 •

Часть

Основы общей психологии

Флегматик характеризуется низким уровнем активности поведения и

трудностью переключения, медлительностью и спокойствием действий, мимики

и речи; ровностью, постоянством и глубиной чувств и настроений. В случае

неудачных воспитательных воздействий у флегматика могут развиться такие

отрицательные черты, как вялость, бедность и слабость эмоций, склонность к

выполнению одних лишь привычных действий.

Меланхолика характеризуют низкий уровень нервно-психической актив-

ности, сдержанность и приглушенность моторики и речи, значительная эмо-

циональная реактивность, глубина и устойчивость чувств при слабом их вы-

ражении. При неудачных воспитательных воздействиях — повышенная до

болезненности эмоциональная ранимость, замкнутость и отчужденность, склон-

ность к тяжелым внутренним переживаниям таких жизненных обстоятельств,

которые этого не заслуживают.

Темперамент как основной фактор определяет систему предпочтений и спе-

цифику реакций человека, являясь основой для формирования в процессе

воспитания и обучения индивидуальных черт характера, навыков, стилей

деятельности. С этой позиции нельзя делить темпераменты на плохие и хо-

рошие. Каждый из темпераментов представляет основу адаптивных возмож-

ностей человека, связанных с реализацией его биологических программ.

Характер

Если темперамент представляет собой биологический полюс интеграции пси-

хологических качеств личности, то характер является социальным полюсом

интеграции личностных свойств. Характер часто определяют как «каркас»,

«конституцию» личности. Характер в буквальном переводе с греческого оз-

начает «чеканка», «зарубка», «отпечаток». Теофраст впервые предложил

термин «характер» для обозначения комплекса признаков, отличающих од-

ного человека от другого. Но не всякую индивидуальную особенность чело-

века можно назвать чертой характера. Когда в психологии говорят о харак-

тере, то имеют в виду не формально-динамическую сторону психики, кото-

рая отражается в темпераменте, а содержательную. «Характер выражается в

направленности личности, ее установках и значимых отношениях, которые

регулируют и контролируют все проявления человека», — писал Рубин-

штейн. Таким образом, в анализе характера на первый план выступают от-

ношения человека. Огромный вклад в изучение и понимание отношений че-

ловека внес Мясищев. Отношения он определял как сознательную избира-

тельную, основанную на опыте, психологическую связь человека с различны-

ми сторонами объективной

действительности,

выражающуюся в его действи-

ях, реакциях и переживаниях. Отношение Мясищев рассматривает как

движущую силу личности, поскольку в отношениях к каждому объекту по-