Теперь спросите, кто хочет быть Мамой. Мама присоединяется к Отцу в сере-
дине комнаты. Скажите, что Мама как будто не замечает алкоголизма Отца. По-
зволить себе осознать всю серьезность зависимости Отца от алкоголя для нее
слишком страшно, хотя на самом деле алкоголизм пугает ее всю жизнь, с тех пор
как она узнала о нем. Он угрожает ее семье, ее финансовой безопасности, эмоцио-
нальной безопасности, отношениям с Отцом, ее статусу в обществе, — всему. Ее
реплика: «Все хорошо. Здесь нет никакой проблемы». Чтобы показать отсутствие
у Отца эмоциональной силы, попросите его встать позади Мамы и положить руки
ей на плечи.
Затем выберите старшего ребенка (не имеет значения — мальчика или девоч-
ку). Поставьте его рядом с Мамой. Этот ребенок убежден, что если он будет до-
статочно хорошим, то в семье будет порядок. Этого ребенка называют Героем се-
мьи и у него превосходные достижения почти во всем. Вероятно, он — хороший
ученик, или хороший спортсмен, или имеет надежную работу. Герой семьи — на-
дежный и ответственный. Его реплика: «Все в порядке, Мама. Ты можешь на меня
положиться». Герой семьи и Мама должны взяться за руки.
Второй ребенок — Бунтовщик/«Козел отпущения». Когда этот ребенок под-
растает, пространство для того, чтобы быть хорошим, целиком заполнено Героем
семьи. Второй ребенок верит, что он никогда не сможет стать таким же хорошим,
как Герой, и поэтому ищет себя в том, чтобы быть плохим. Занятие Бунтовщика —
идти против ценностей семьи. Бунтовщик плохо учится, выбирает не тех друзей,
может быть не в ладах с законом, вероятно, злоупотребляет алкоголем и другими
психоактивными веществами и, где бы ни находился, в большинстве случаев про-
воцирует неприятности. Рано или поздно все плохое, что происходит в семье, сва-
ливают на Бунтовщика/«Козла отпущения». В действительности же этот ребенок
яснее чем кто-либо понимает, что происходит в семье. Бунтовщик все знает об От-
це, и это его злит! Роль Бунтовщика заключается в том, чтобы бегать вокруг Отца,
Мамы и Героя, размахивая кулаками и приговаривая: «Я ненавижу тебя, Отец.
Прочь из моей жизни!» Вероятнее всего, Бунтовщик — это ребенок, у которого
серьезные проблемы.
Третий ребенок по мере того, как он растет в этой семье, находит ситуацию все
более беспорядочной. Отец все время либо пьет, либо уже пьян, либо кричит на
Маму, либо буйствует. Мама делает вид, что это не важно. Герой занят тем, чтобы
быть совершенным, у Бунтовщика постоянно неприятности. Третий ребенок вы-
живает, становясь незаметным. Его называют Потерянным ребенком. Этот ребе-
нок проводит большую часть времени в спальне, заткнув уши стереонаушниками.
В школе он сидит на последней парте и никогда не поднимает руку. Этот ребенок
чувствует себя одиноким в компании сверстников. Быть одному — значит чувст-
вовать себя в безопасности, но это также значит чувствовать свое одиночество.
Наиболее вероятно, что этот ребенок впадает в депрессию и, может быть, думает
о том, чтобы покончить с собой. Член группы, играющий Покинутого ребенка, бу-
дет сидеть на стуле на некотором расстоянии от остальных членов семьи. У этого
ребенка нет никакой реплики.
Четвертый ребенок в этой семье — это Больной ребенок. Он понял, что единст-
венно верный способ получить надежду на удовлетворение своих потребностей —
это быть больным. Этот ребенок, возможно, самый печальный персонаж, так как
чувствует себя достойным внимания, только когда он болен. Больной ребенок си-