Фролов А.В. Безопасность жизнедеятельности. Охрана труда

Подождите немного. Документ загружается.

141

ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗВРЕДНЫХ УСЛОВИЙ ТРУДА

лярного аппарата имеет особо важное значение (летчики, космо-

навты, моряки, верхолазы и т. д.).

Восприятие вкуса и обоняние

В физиологии и психологии в настоящее время принята четы-

рехкомпонентная теория вкуса, согласно которой вкус имеет четы-

ре основных вида: сладкий, соленый, кислый, горький. Вкус вос-

принимается вкусовыми луковицами — микроскопическими обра-

зованиями в слизистой оболочке языка. Таких луковиц во рту

несколько тысяч. Различительная чувствительность вкусового ана-

лизатора довольно груба, однако вкусовые ощущения играют пре-

дупредительную роль в обеспечении безопасности.

Запах может служить сигналом, предупреждающим об опасно-

сти.

Для распознавания газов, не имеющих запаха, к ним добавля-

ют специальные сильно пахнущие вещества

—

одоранты. Приборов

для измерения силы запаха пока нет. Однако наш нос мгновенно

чувствует даже самые малые доли пахучих веществ. У человека око-

ло 60 млн обонятельных клеток, которые располагаются в слизис-

той оболочке носовых раковин на площади примерно в 5 см

. Если

на анализаторы попадает вещество, опасное для жизни и здоровья

человека (эфир, хлороформ и т. д.), рефлекторно замедляется или

кратковременно задерживается дыхание.

Мышечная система

В мышцах человека имеются специальные рецепторы, называ-

емые проприорецепторами (проприос

—

значит собственный). Они

посылают сигналы в мозг, сообщая о том, в каком состоянии нахо-

дятся мышцы. В ответ мозг направляет к проприорецепторам им-

пульсы, координирующие работу мышц, заставляющие их, как

правило, сокращаться. Благодаря такому взаимодействию человек

ощущает каждый свой мускул. Мышечное чувство «работает»

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ОХРАНА ТРУДА 142

постоянно. Благодаря ему мы принимаем удобную или нужную

нам позу. Мышечным чувством обусловливается выбор наиболее

рациональных форм и размеров бытовой мебели, столов, стульев и

элементов рабочих мест. В определенной степени от удобного по-

ложения тела человека зависит его работоспособность, а в некото-

рых случаях — и безопасность.

При конструировании органов управления машинами и меха-

низмами, а также различных защитных устройств необходимо учи-

тывать возможности двигательного аппарата человека, зависящего

от силы сокращения наших мышц.

В вопросах защиты от опасностей большое значение имеет вре-

мя реакции организма на раздражители. Для разных людей и раз-

ных анализаторов это время различно (табл. 2.1). При решении за-

дач в области безопасности труда обычно учитывается среднее вре-

мя реакции.

Таблица 2.1

Время реакции человека на некоторые раздражители

Анализатор

Раздражитель

Время реакции, с

Болевой Укол

0,13-0,89

Вестибулярный

Вращение 0,40-0,60

Горький

1,08

Вкусовой

Кислый 0,54

Вкусовой

Сладкий

0,45

Соленый

0,31

Зрительный

Свет

0,15-0,22

Слуховой Звук

0,12-0,18

Тактильный

Прикосновение 0,09-0,22

Температурный

Тепло, холод

0,28-1,60

В реальных условиях на каждый анализатор человека действуют

одновременно несколько раздражителей, оказывающих влияние на

всю систему анализаторов. Например, сильный шум изменяет чув-

ствительность зрения. Чувствительность зрительного аппарата.сни-

жается при действии некоторых запахов, температуры, вибрации.

143

ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗВРЕДНЫХ УСЛОВИЙ ТРУДА

Поэтому при разработке оптимальных условий деятельности чело-

века надо учитывать не только возможность анализаторов, но и всю

систему действующих на них раздражителей.

Познакомившись с устройством нервной системы человека,

свойствами его анализаторов, мы убедились, что сама природа хо-

рошо позаботилась о защите человека от опасностей. В этом ему

помогали и другие мощные средства: память, мышление, вообра-

жение, знания. Однако, несмотря на довольно совершенную сис-

тему защиты, человек не огражден полностью от опасностей. Зна-

чит, полагаться только на естественную систему защиты нельзя. Ее

необходимо дополнить надежными техническими средствами, со-

здаваемыми на основе практики с учетом новейших достижений

науки и техники.

Психические свойства и состояния человека

Наряду с рассматриваемыми выше характеристиками систем и

отдельных анализаторов человека важное значение для обеспече-

ния безопасности деятельности имеют психические свойства и со-

стояния человека.

Психические свойства (качество личности) определяют харак-

тер,

темперамент человека. Среди качеств личности выделяют ин-

теллектуальные, эмоциональные, моральные, трудовые и др.

Психические состояния отличаются разнообразием и времен-

ным характером, зависят от эмоционально-волевой устойчивости

состояния здоровья, степени утомления, стадии биоритмов и пр.

Они определяют особенности психической деятельности в конк-

ретный момент и могут положительно или отрицательно сказы-

ваться на течении всех психических процессов.

В процессе деятельности реакция организма на внешние воздей-

ствия не остается постоянной. Организм стремится приспосо-

биться к изменяющимся условиям деятельности, преодолеть труд-

ности и опасности. При этом возникает состояние психической

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ОХРАНА ТРУДА

144

напряженности, которое канадский физиолог Г. Селье (1936) на-

звал стрессом.

Как показали многочисленные исследования, стресс в трудовой

деятельности, в зависимости от его уровня, порождает весьма раз-

личные, а порой даже противоположные результаты.

Стресс проявляется во всеобщем адаптационном синдроме как

необходимая и полезная реакция организма на резкое увеличение

его общей внешней нагрузки. Он состоит в целом ряде физиологи-

ческих сдвигов в организме, способствующих повышению его

энергетических возможностей и успешности выполнения сложных

и опасных действий. Поэтому сам по себе стресс является не толь-

ко целесообразной защитной реакцией человеческого организма,

но и механизмом, содействующим успеху трудовой деятельности в

условиях помех, трудностей и опасностей.

Однако между уровнем стресса и вытекающей из него активаци-

ей нервной системы, с одной стороны, и результативностью трудо-

вой деятельности, с другой — нет прямо пропорциональной зави-

симости. На это обратили внимание еще в начале прошлого века

Р.

Иеркс и Дж. Додсон. Они экспериментально показали, что с ро-

стом активации нервной системы до определенного уровня продук-

тивность поведения повышается, а при дальнейшем росте активации

она начинает падать. Так была установлена закономерность между

уровнем активации нервной системы и продуктивностью, получив-

шая название инвертированной «V-образной» кривой (рис. 2.1).

Как следует из этой кривой, стресс оказывает положительное

влияние на результаты труда (мобилизует организм и способствует

преодолению возникших в труде препятствий) лишь до тех пор,

пока он не превысил определенного критического уровня. При превыше-

нии же этого уровня в организме развивается так называемый про-

цесс гипермобилизации, который влечет за собой нарушение меха-

низмов саморегуляции

ухудшение результатов

деятельности,

вплоть

до ее срыва. Поэтому стресс, превышающий критический уровень,

иногда называют дистрессом.

Польский психолог Т. Томашевский отмечает, что в сложных

трудовых ситуациях, порождающих у человека дистресс, особенно

-ДА

Рис.

2.1. Закон Иеркса-Додсона, связывающий активацию нервной системы (А)

с продуктивностью действий [Щ:

I - случай, когда приращение активации ведет к приросту продуктивности Д^;

I! - случай, когда приращение активации ведет к снижению продуктивности ДиУ

страдает ориентация, неверно оцениваются сигналы, рабочий пе-

рестает замечать важные показатели работы машины, нарушается

контроль за процессом труда.

Нормальная загрузка рабочих и их необходимая готовность к

труду обеспечивается при 40—60 %, а в особых случаях кратковре-

менно при 80 % от максимальной нагрузки.

Таким образом, гипермобилизация организма приводит к чрез-

мерным формам психического состояния, которые называются

дистрессом, или запредельными формами.

Можно выделить два типа запредельного психического напря-

жения — тормозной и возбудимый.

Тормозной

тип — характеризуется скованностью и замедленно-

стью движений. Специалист не способен с прежней ловкостью

производить профессиональные действия. Снижается скорость

ответных реакций. Замедляется мыслительный процесс, ухудша-

ется воспоминание, проявляются рассеянность и другие отрица-

тельные признаки, не свойственные данному человеку в спокой-

ном состоянии.

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ОХРАНА ТРУДА

146

Возбудимый тип — проявляется гиперактивностью, многослов-

ностью, дрожанием рук и голоса. Операторы совершают многочис-

ленные, не диктуемые конкретной потребностью действия. Они

проверяют состояния приборов, поправляют одежду, растирают

руки, в общении с окружающими обнаруживают раздражитель-

ность, вспыльчивость, не свойственную им резкость, грубость,

обидчивость.

Запредельные формы психического напряжения лежат нередко

в основе ошибочных действий и неправильного поведения опера-

торов в сложной обстановке. Длительные психические напряжения

и особенно их запредельные формы ведут к выраженным состояни-

ям утомления.

Рассматривая способность человека противодействовать опас-

ности в процессе труда, можно выделить четыре основных факто-

ра, обусловливающих эту способность:

• биологический фактор, вытекающий из природных свойств

человека и проявляющийся в бессознательной регуляции в

результате срабатывания безусловных рефлексов (инстинк-

тов),

которыми человек неосознанно отвечает на различные

опасности, угрожающие его организму;

• фактор, определяющий индивидуальные особенности психи-

ческого отражения и психических функций человека, т. е.

психофизиологические качества и состояния человека. Эти

качества проявляются в чувствительности человека к обнару-

жению сигналов опасности, в его скоростных возможностях

по реагированию на такие сигналы, в его эмоциональных ре-

акциях на опасность и т. п.;

• фактор, вытекающий из опыта человека, его навыков, зна-

ний, умений, т. е. фактор, существенно зависящий от про-

фессиональных качеств и опыта человека;

• фактор, характеризующий направленность деятельности че-

ловека (мотивы, интересы, установки и т. п.).

Человек является сложной саморегулирующейся системой, спо-

собной, в зависимости от сложившейся ситуации, гибко использо-

вать свои возможности для достижения требуемого результата и из-

147

ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗВРЕДНЫХ УСЛОВИЙ ТРУДА

бежания при этом опасности. Если у человека оказываются, напри-

мер,

невысокие биологические и психофизиологические качества

по противодействию опасности, он может обеспечить требуемую

безопасность за счет развития профессиональных умений и высо-

кой мотивации к безопасному труду. И, наоборот, человек с высо-

кими биологическими, психофизиологическими и профессиональ-

ными качествами по противодействию опасности из-за низкой

мотивации к безопасному труду может оказаться плохо защищен-

ным от опасности.

2.1.2.

СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ БЕЗОПАСНОСТИ

Поскольку изучаемый нами объект представляет сложную чело-

веко-машинную систему, в качестве основного метода исследова-

ния безопасности выбираем системный анализ.

Системный анализ — совокупность методологических средств,

используемых для подготовки и обоснования решений по слож-

ным проблемам, в частности, безопасности. Методологически в

системном анализе переплетаются элементы вышеперечисленных

методов.

Цель системного анализа безопасности состоит в том, чтобы

выявить причины, влияющие на появление нежелательных собы-

тий (аварий, катастроф, травм и т. п.), и разработать мероприятия,

уменьшающие вероятность их появления (снижающие риск неже-

лательного события).

Опасности проявляются при определенных условиях, которые

мы называем причинами. Причины опасностей можно определить

и как совокупность условий, отсутствие которых исключает дей-

ствие опасности на человека. Знать причины не менее важно, чем

опасности.

Проблема причинности имеет фундаментальное значение в си-

стеме мероприятий по охране труда. Установление истинных при-

чин — основа предупреждения неблагоприятных последствий

опасностей — травм, заболеваний, материальных потерь.

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ОХРАНА ТРУДА 148

Многообразие причин аварийности и травматизма позволяет

утверждать, что самыми подходящими для анализа и оценки про-

изводственных опасностей являются модели, представляющие

процесс появления и развития цепи предпосылок (причин) в виде

диаграмм.

Наибольшее распространение в последнее время получили диа-

граммы в виде ветвящихся структур — деревьев.

Причины образуют иерархическую структуру, при которой одна

причина подчинена другой, переходит в другую или в несколько

других причин. Графическое изображение таких зависимостей чем-

то напоминает ветвящееся дерево, поэтому используются термины

«дерево причин», «дерево отказов», «дерево опасностей», «дерево

событий». Поскольку в строящихся деревьях, как правило, имеются

ветви причин и ветви опасностей, точнее называть полученные гра-

фические изображения «деревьями причин и опасностей».

Такие диаграммы включают одно нежелательное (головное) со-

бытие, которое размещается вверху и соединяется с другими собы-

тиями (причинами) логическими знаками.

Построение модели возникновения происшествия в форме де-

рева осуществляется чаще всего дедуктивным способом, от голов-

ного события к вызывающим его причинам, используя булевы

(«да», «нет») условия их формирования из отказов техники, ошибок

работающих и нерасчетных воздействий на них окружающей сре-

ды.

При использовании энергоэнтропийной концепции логика

построения дерева заключается в прогнозировании наиболее веро-

ятных причин нежелательного высвобождения энергии.

Построение «деревьев» является эффективной процедурой вы-

явления причин нежелательных событий (аварий, травм, пожаров

и т. п.). Многоэтапный процесс ветвления «дерева» требует введе-

ния ограничений с целью определения его пределов. Эти ограни-

чения целиком зависят от целей исследования. Границы ветвления

определяются логической целесообразностью.

Если система будет чрезмерно ограничена, то появится возмож-

ность получения разрозненных несистематизированных профилак-

тических мер, т. е. некоторые опасные факторы могут остаться без

внимания.

149

ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗВРЕДНЫХ УСЛОВИЙ ТРУДА

С другой стороны, если рассматриваемая система слишком об-

ширна, обща, то результаты анализа могут оказаться крайне нео-

пределенными.

Поэтому общий подход заключается в том, чтобы выявить собы-

тия,

на которые в данной конкретной ситуации можно повлиять с

помощью профилактических мер.

Дерево причин не бесконечно. Его рост заканчивается тогда,

когда установлены все причины, которые в конкретном случае

можно устранить. Иными словами, при построении дерева причин

исходить следует из профилактических соображений.

Изучение риска (опасности) проводится в следующей последо-

вательности:

Стадия I

—

предварительный анализ опасности (ПАО). ПАО

можно разбить на шаги: шаг I — выявить источники опасности

(возможны ли утечки ядовитых веществ, взрывы, пожары и т. д.);

шаг 2 — определить части системы, которые могут вызывать опас-

ные состояния (средствами к достижению понимания опасностей

в системе являются инженерный анализ и детальное рассмотре-

ние окружающей среды, процесса работы и самого оборудова-

ния);

шаг 3 — ввести ограничения на анализ. Например, нужно

решить, будет ли он включать детальное изучение риска в резуль-

тате забастовок, ошибок людей, поражения молнией, землетрясе-

ний и т. д.

Стадия II

—

выявление последовательности опасных ситуаций,

построение дерева событий и опасностей.

Стадия III

—

анализ последствий.

Чтобы отыскать и наглядно представить причинную взаимо-

связь с помощью «дерева причин и опасностей», используются ло-

гические символы (знаки) и символы событий.

Логические знаки связывают события в соответствии с их при-

чинными взаимосвязями. Обозначения логических знаков приве-

дены в табл. 2.2. Логический знак может иметь один или несколь-

ко входов, но только один выход, или выходное событие.

Выходное событие логического знака «И» наступает в том случае,

если все входные события появляются одновременно. С другой

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ОХРАНА ТРУДА 150

Таблица 2.2

Символы логических знаков

Строка

Символ логиче-

ского знака

Название логи-

ческого знака

Причинная взаимосвязь

Знак «И»

Выходное событие происходит,

если все входные события слу-

чаются одновременно

Знак «ИЛИ»

Выходное событие происходит,

если случается любое из вход-

ных событий

Знак «Запрет»

Наличие входа вызывает появ-

ление выхода тогда, когда про-

исходит условное событие

Знак «Приоритет-

ное И»

Выходное событие имеет ме-

сто,

если все входные события

происходят в нужном порядке

слева направо

Знак «Исключаю-

щее ИЛИ»

Выходное событие происходит,

если случается одно (но не оба)

из входных событий

Знак m из п (голо-

сования или вы-

борки)

Выходное событие происходит,

если случается m из п входных

событий

стороны, выходное событие у логического знака «ИЛИ» происходит,

если имеет место любое из входных событий.

Причинные связи, выраженные логическими знаками «И» и

«ИЛИ», являются детерминированными, так как появление выход-

ного события полностью определяется входными событиями.

Шестиугольник, являющийся логическим знаком запрета, ис-

пользуется для представления вероятностных причинных связей.

Событие, помещенное под логическим знаком запрета, называет-

ся входным событием, а событие, расположенное сбоку от логичес-

кого знака, называется условным событием. Условное событие при-