Известно, что пол будущего ребенка определяется при зачатии. Женские половые
хромосомы XX одинаковы, поэтому в женском организме образуются яйцеклетки,
несущие каждая по одной Х-хромосоме. Мужские половые хромосомы разные — ХУ,
поэтому в мужском организме образуются сперматозоиды, несущие либо X, либо У-
хромосому. Пол ребенка определяется тем, какую хромосому несет сперматозоид. Если X,
ребенок будет женского пола, если У — мужского.
Однако определение генетического пола при оплодотворении — лишь первая
стадия половой идентификации будущего организма. Именно в У-хромосоме, в ее
коротком плече находится важнейший «мужской» ген, участвующий в кодировании
синтеза специфического «мужского» антигена Н-У, который необходим для ма-
скулинизации зародышевых половых желез и развития организма мужского типа.
Решающая стадия определения пола связана с половой специализацией зародышевых
половых желез (гонад): в присутствии антигена Н-У они становятся семенниками, в
отсутствии — яичниками. Таким образом, наличие У-хромосомы меняет направление
развития эмбриона, сформировавшиеся половые железы зародыша начинают
продуцировать гормоны, и исходная генетическая программа половой специализации
превращается в гормональную.
В ходе половой дифференцировки гормоны модифицируют структуры
созревающего организма и, в том числе, мозга, определяя программу будущего полового
поведения. Мужские половые гормоны, так называемые андрогены и главный из них —
тестостерон, оказывают маскулинизирующее влияние на растущий организм. Женские
половые гормоны — эстрогены — отвечают за феминизацию развивающегося организма.
Надо иметь в виду, что половые гормоны в основном производятся соответствующими
половыми железами, но в других железах, например, в надпочечниках, могут
производиться в небольших количествах половые гормоны противоположного пола.
Таким образом, в больших или меньших количествах у обоих полов могут присутствовать
гормоны противоположного пола.
Мозг зародыша, образно говоря, «купается в гормонах», при этом формируется
специфическая для каждого пола система нейроэндокринной регуляции, включающей в
себя системы прямых и обратных связей разных уровней. Полагают, что на ранних этапах
половые гормоны влияют на формирование целого ряда центров мозга (гипоталамуса,
гиппокампа, миндалевидного тела и ряда других структур). Итогом половой
дифференцировки мозга является разная для мужского и женского пола чувствительность
ЦНС к гормональным влияниям и разная реакция на эти влияния, т.е. феминизация или
маскулинизация мозга, обеспечивающая нейроэндокринную предрасположенность к
полоспецифическому поведению на более поздних этапах развития. Имеются, например,
данные, что дети, подвергавшиеся воздействию андрогенных веществ, более агрессивны,
чем дети, не испытавшие такого воздействия. Так, мальчики и девочки, подвергавшиеся
воздействию андрогенов в дородовый период, в отличие от их братьев и сестер, не
получавших такого воздействия, при разрешении конфликтов были склонны к
агрессивным выпадам с применением физической силы (Бэрон, Ричардсон, 1997).
Другая линия исследований связана с изучением формирования
стрессреактивности ребенка в результате вредоносных воздействий в пренатальном
онтогенезе. Представления о значении стрессорных воздействий на мать для
последующего функционирования системы гипоталамус — гипофиз — надпочечники в
организме ребенка начали складываться в 70 — 80-е годы. В результате экспериментов на
животных было показано, что различные стрессорные воздействия на беременную самку
приводят к существенным изменениям тех нейроэндокринных механизмов, которые
связаны с формированием реакций взрослых потомков на эмоциональные, но не
физические стрессоры.
Установлено, что пренатальный стресс повышает резистентность потомков к
действию стрессоров, причем замечена одна важная особенность: степень угнетения