развития, обусловленные социальной или педагогической запущенностью, и вследствие этого он во
время совершения криминальных действий был не способен в полной мере осознавать значение своих
действий и контролировать их, осуществлять их волевую регуляцию, то такой несовершеннолетний
вообще освобождается от уголовной ответственности.
Другие правовые последствия наступают у несовершеннолетних, которые также не в полной мере
осознают и регулируют свои противоправные действия, но уже вследствие задержки или отклонений в
психическом развитии, связанных с психическими расстройствами, т.е. у подростков с олигофренией,
инфантилизмом, органическим поражением головного мозга, психопатией и другими формами
психической патологии. В этом случае они подпадают под действие ст. 22 УК РФ: во-первых, они
подлежат уголовной ответственности, во-вторых, их психические расстройства учитываются судом при
определении наказания и могут служить основанием для назначения принудительных мер
медицинского характера.
Такое двоякое юридическое значение экспертизы несовершеннолетних, предопределяющее
различные, даже противоположные правовые последствия в зависимости от заключения судебных
экспертов-психологов и психиатров, делает необходимым решение ряда вопросов, задаваемых
экспертам судебно-следственными органами. Следует подчеркнуть, что необходимость выяснения
наличия или отсутствия психических расстройств у несовершеннолетнего обвиняемого для решения
экспертных вопросов предопределяет предпочтительность назначения не однородных судебно-
психологической или судебно-психиатрической экспертиз, а комплексной судебной психолого-пси-
хиатрической экспертизы.
Таким образом, от определения психического состояния несовершеннолетнего, уровня его
интеллектуального и умственного развития, т.е. во многом от заключения экспертов-психологов,
зависит, будет ли вообще несовершеннолетний привлечен к уголовной ответственности, и если да, то
понесет ли он уголовное наказание, какой вид и размер наказания или другая принудительная мера
медицинского или воспитательного характера ему полагается.
УПК РСФСР, учитывая возрастные психологические критерии, содержит специальный раздел 7,
регламентирующий производство по делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними.
Кодекс содержит ряд норм, обеспечивающих особые гарантии прав несовершеннолетних, наличие
которых связано с принципами гуманизма и справедливости (обязательное участие защитника,
прокурора, коллегиальность рассмотрения дел данной категории, закрытость судебного заседания,
участие в допросах педагогов и психологов). Кроме того, несовершеннолетний как участник уголовного
процесса может и не являться обвиняемым, подозреваемым, а выступать в роли свидетеля или
потерпевшего. В таком случае суду и органу, ведущему производство по делу, важно знать о
способности несовершеннолетнего давать правдивые показания, т. е. правильно воспринимать,
запоминать и воспроизводить полученную информацию.
Как правило, в отношении несовершеннолетнего обязательно проведение экспертизы (ст. 79 УПК
РСФСР), в особенности при необходимости установления возраста обвиняемого. В уголовном праве
считается, что лицо достигло соответствующего возраста не в день своего рождения, а в следующие за
днем рождения сутки. Если возраст несовершеннолетнего установлен на основании выводов
психологической экспертизы, то днем рождения считается последний день года рождения,
установленного этой экспертизой. Если экспертизой устанавливается максимальное и минимальное
количество лет, то суд принимает за год рождения минимальный год.
Среди обстоятельств, подлежащих установлению по делам о преступлениях, совершенных
несовершеннолетними, должны устанавливаться кроме общих следующие обстоятельства:
• точно год, месяц и число рождения;
• условия жизни и воспитания;
• причины и условия способствующие совершению преступления.
Уголовное право содержит специальный раздел 5, закрепляющий особенности уголовной
ответственности и наказания несовершеннолетних, возможность освобождения от ответственности и
наказания, замены наказания другими принудительными мерами медицинского и воспитательного
характера и т. д.
В отношении несовершеннолетнего, как отмечает Ф.С. Сафуанов, возможны четыре ситуации,
определяющие его правовой статус как обвиняемого:
• признание его невменяемым на основании комплексной психолого-психиатрической экспертизы и
освобождение от уголовной ответственности (наказания) по ст. 21 УК РФ;