Романова Е. 99 популярных профессий. Психологический анализ и профессиограммы

Подождите немного. Документ загружается.

Профессиограмма

«Автослесарь

Наименование профессииавтослесарьДоминирующий способ

мышленияприложение — диагностикаОбласть базовых знаний № 1

и их уровеньфизика (электромеханика,

механика), химия, уровень 3,

высокий (теоретический)Область базовых знаний № 2

и их уровеньэксплуатация автомобиля,

устройство и диагностика

автомобиля, уровень 2, средний

(практическое использование

знаний)Профессиональная областьремонтные работыМежличностное

взаимодействиечастое по типу «рядом»Доминирующий

интересреалистическийДополнительный интересисследовательскийУсловия

работыв помещении, мобильный

Доминирующие виды деятельности:

♦ разборка, ремонт, сборка грузовых и легковых автомобилей, авто-

бусов, троллейбусов, мотоциклов, мотороллеров и других тран-

спортных средств;

♦ регулировка и разборка, ремонт и замена, установка и регуляция

агрегатов, узлов и деталей (в т.ч. электрооборудования) автомо-

биля;

♦ обслуживание узлов, агрегатов и систем автомобиля;

♦ замена расходных материалов на автомобиле (масло, тосол);

♦ диагностика агрегатов, узлов и систем автомобиля;

♦ поддержание автомобиля в исправном состоянии;

♦ проверка тормозной, рулевой систем и подвески на стенде;

♦

дефектовка (определение исправных и неисправных деталей) после

разборки, мойки и чистки;

♦

статическая и динамическая балансировка дисков и колес, восста-

новление резины автомобиля (колес, камер);

♦

рихтовка и выравнивание поврежденных металлических конструк-

ций кузова;

♦

нанесение лакокрасочного покрытия на восстановленные конструк-

ции.

Качества, обеспечивающие успешность выполнения

профессиональной деятельности:

Способности:

♦ техническое мышление; ♦ развитая ручная моторика;

♦ логическое мышление; ♦ хорошая память;

♦

хорошее пространственное ♦ концентрация внимания;

воображение;

физическая сила;

♦ хорошие зрение и слух; « хорошая координация движений.

Личностные качества, интересы и склонности-.

♦ тщательность; ♦ выносливость;

♦ кропотливость; ♦ аккуратность;

♦ наблюдательность; ♦ терпеливость;

♦ осторожность; ♦ ответственность.

Качества, препятствующие эффективности

профессиональной деятельности:

♦ слабое здоровье;

♦ быстрая физическая и психическая утомляемость;

♦ торопливость;

♦ невнимательность;

♦ безответственность.

Области применения профессиональных знаний:

♦

автобусные парки;

♦

таксомоторные парки;

Профессиограмма «Автослесарь»

« автотранспортные предприятия;

« транспортные цеха;

« автосервисы;

♦

автомобильный спорт;

♦

станции технического обслуживания и инструментального контроля

автомобилей;

♦

мастерские по замене, балансировке и ремонту колес;

« автомобильные подразделения Вооруженных сил и милиции.

История профессии

Профессия «автослесарь» зарождалась по мере развития автомобиль-

ного транспорта. Производство и эксплуатация автомобилей усили-

вали потребность в людях, способных поддерживать их в исправном

состоянии и ремонтировать их в случае поломки. С изобретением кон-

вейера Генри Фордом (30-е годы XX века) количество автомобилей

резко возросло. Это создало необходимость в увеличении количества

людей, умеющих поддерживать автомобиль в исправном состоянии.

Усложнение конструкции автомобиля и появление сложного диагно-

стического оборудования (50-е годы XX века) приводит к разделению

специальностей автослесаря: моторист, автоэлектрик, маляр, вул-

канизаторщик и т.д. На сегодняшний день эта профессия остается

востребованной, поскольку количество выпускаемых автомобилей

неуклонно растет, а прогресс не стоит на месте.

Некоторые профессии,

которые могут подойти человеку

с данным типом личности

(реалистический и исследовательский):

♦

почвовед;

♦

пилот;

♦

чертежник;

♦

портной;

♦

электрик;

♦

гравировщик;

♦

звукооператор;

♦

киномеханик.

2-239

34 99 популярных профессий. Психологический анализ и профессиограммы

Учебные заведения, обучающие данной профессии:

Профессию автослесаря можно получить в средних специальных

учебных заведениях.

1. Учебно-производственный центр «Москвич». 109316, Москва,

пр. Волгоградский, 28. Тел. 911-14-61, 911-73-09.

2. Профессиональный автомобильный лицей № 335. 119021, Москва,

ул. Тимура Фрунзе, 28. Тел. 246-36-40, 246-05-13.

3. Московский государственный колледж электромеханики и информа-

ционных технологий. Москва, ул. Академика Миллионщикова, 20.

Тел. 112-15-97.

4. Московский автомобилестроительный колледж. 109125, Москва,

пр. Волгоградский, 43. Тел. 179-62-81.

5. Московский автомобильно-дорожный колледж им. А. А. Николаева.

107082, Москва, ул. Бакунинская, 81/55. Тел. 265-20-09.

6. Московский автомобильный колледж. 115315, Москва, проезд

1-й Амбулаторный, 8. Тел. 152-29-70, 152-16-78.

7. Московский автомобильный колледж при АМО ЗИЛ. 109280,

Москва, ул. Автозаводская, 25. Тел. 277-92-17,277-93-81.

Профессиограмма

«Агроном

Наименование профессииагрономДоминирующий способ

мышленияадаптация — координацияОбласть базовых знаний № 1

и ихуровеньестественные науки (биология,

физика, химия), уровень 3,

высокий (теоретический)Область базовых знаний № 2

и ихуровеньсельское хозяйство

и животноводство, уровень 2,

средний (практическое

использование знаний)Профессиональная областьсельское

хозяйствоМежличностное взаимодействиечастое по типу

«рядом»Доминирующий интересисследовательскийДополнительный

интересреалистическийУсловия работыв помещении, мобильный

Доминирующие виды деятельности:

♦

разработка посевных программ с учетом экологических и геогра-

фических особенностей местности (выбор подходящих сельско-

хозяйственных культур для данных условий);

♦

наблюдение за температурой, воздухопроницаемостью, влажностью

почвенных слоев;

♦

наблюдение за ростом и развитием растений;

♦

прогнозирование и наблюдение за погодными условиями;

♦

обеспечение подкормки и защиты растений;

♦

выявление причин низкого урожая или брака в работе;

♦

прогнозирование при выборе агротехнических приемов;

♦

проведение научно-технической работы (исследование и применение

на практике достижений науки и техники);

99 популярных профессий. Психологический анализ и профессиограммы

♦

планирование сроков посевных и уборочных работ;

♦

управление трудом механизаторов, полеводов и др.;

♦

осуществление контроля над выполнением поставленных задач;

♦

совершенствование сельскохозяйственного производства.

Качества, обеспечивающие успешность выполнения

профессиональной деятельности:

СПОСОбнОСТИ:

♦

гибкость и

самостоятельность

мышления;

♦

хорошие аналитические

способ-

ности;

♦

высокий уровень развития

♦

хорошие организаторские

спо-

собности;

♦

способность принимать

быст-

рые и нестандартные решения;

♦

способность работать в

услови-

Личностные качества, интересы, склонности:

♦

инициативность; ♦

♦

выносливость (способность ра-

♦

ботать в различных погодных ус- «

ловиях); «

♦

оперативность (быстрое

реагиро- «

творческое отношение к

труду;

эмоциональная устойчивость;

ответственность;

наблюдательность;

стремление к самосовершен-

ствованию.

Качества, препятствующие эффективности

профессиональной деятельности:

♦

безответственность;

♦

отсутствие стремления к инновациям (нововведениям);

♦

быстрая физическая утомляемость;

♦

отсутствие наблюдательности;

♦

неспособность действовать в условиях критической ситуации.

Области применения профессиональных знаний:

♦

научно-исследовательские институты;

♦

академии наук;

4 сельскохозяйственные предприятия (фермы, совхозы и др.);

♦

питомники, оранжереи;

♦

педагогическая деятельность в специализированных образователь-

ных учреждениях.

История профессии

Агрономия как наука представляет собой целый комплекс наук о воз-

делывании сельскохозяйственных культур. Агрономические правила

и наставления были известны еще в Древнем Египте, Древней Греции,

Китае, Индии, Древнем Риме.

С конца XVIII века в связи с достижениями в различных областях

науки (химии, биологии и др.) стали совершенствоваться системы

земледелия, разрабатываться теории питания растений, методы семе-

новодства, защиты растений от болезней и вредителей.

В настоящее время успехи науки и техники предоставляют новые

возможности для совершенствования труда агронома, что открывает

для него все большие перспективы.

Некоторые профессии,

которые могут подойти человеку

с данным типом личности

(реалистический и исследовательский):

♦

анестезиолог;

♦

животновод-селекционер;

♦

биохимик;

♦

ботаник;

♦

генетик;

♦

геофизик;

♦

микробиолог;

♦

технолог химических волокон;

♦

садовод;

♦

невропатолог;

♦

метеоролог;

♦

ветеринар;

♦

селекционер.

Учебные заведения,

обучающие данной профессии:

Профессию агронома можно получить в высших учебных заведениях.

1. Московская сельскохозяйственная академия им. К. А. Тимирязева.

127550, Москва, ул. Тимирязевская, 49. Тел. 976-21-50, 976-04-80.

2. Российский университет дружбы народов. 117198, Москва, ул. Мик-

лухо-Маклая, 6. Тел. 433-95-88, 434-70-27.

Профессиограмма

«Адвокат»

Наименование профессииадвокатДоминирующий способ

мышленияадаптация — формализацияОбласть базовых знаний № 1

и их уровеньобщественные науки, история,

уровень 3, высокий

(теоретический)Область базовых знаний № 2

и их уровеньюридические науки, право,

адвокатская деятельность,

уровень 2, средний (практическое

использование знаний)Профессиональная областьправо,

юриспруденцияМежличностное взаимодействиечастое по типу

«рядом»Доминирующий интерессоциальныйДополнительный

интереспредпринимательскийУсловия работыв помещении,

мобильный

(сидячий)

Доминирующие виды деятельности:

♦

изучение законов, подзаконных актов, нормативно-правовых актов,

международных договоров (также учет действующего законода-

тельства и других нормативных актов) и применение их на прак-

тике;

♦

оказание юридической помощи посредством консультаций, пре-

доставление устных и письменных справок по законодательству

(разъяснение действующего законодательства как в целом по воз-

никшей проблеме, так и по отдельным ее нюансам);

♦

правовая защита граждан, организаций, государства;

40 99 популярных профессий. Психологический анализ и профессиограммы

♦

составление исковых заявлений, жалоб, претензий и других доку-

ментов правового характера;

♦

запрос через юридическую консультацию справок, характеристик

и иных документов, необходимых в связи с оказанием юридиче-

ской помощи, из государственных и общественных организаций,

которые обязаны в установленном порядке выдавать эти документы

или их копии;

♦

подготовка непосредственных обращений от имени клиента в го-

сударственные, общественные, производственные, научные, учеб-

ные, культурные и другие организации по необходимым вопро-

сам;

♦

представительство от имени клиента в государственных (право-

охранительных, судебных, административных), общественных,

предпринимательских и других структурах;

♦

сбор различных доказательств в пользу клиента на основе запро-

сов, экспертиз, научных заключений, организации экспериментов,

заключений экспертов и специалистов, дополнительных обследо-

ваний, ревизий, проверок, показаний свидетелей и очевидцев,

логических умозаключений;

« информирование в разумных пределах клиента о положении рас-

сматриваемого дела, своевременные ответы на обоснованные запро-

сы, предоставление информации и документов;

♦

организация встреч с подзащитным в местах его содержания для

уточнения обстоятельств, смягчающих вину подозреваемого, под-

следственного, согласование с клиентом мер по его защите или

бесспорному оправданию при применении правоохранительными

органами мер заключения под стражу;

♦

поддержание защиты прав клиента при выполнении следственных

действий в судопроизводстве, прояснение обстоятельств дела в поль-

зу подзащитного.

Участвуя в судебном разбирательстве, адвокат:

♦

строго следит за соблюдением правил, установленных процессуаль-

ным законом, и других нормативных актов в интересах подзащит-

ного или клиента;

♦

обращается с замечаниями, запросами к участникам судебного раз-

бирательства, свидетелям по вопросам уточнения, проверки отдель-

ных положений, доказательств и действий;

♦

заявляет отводы в случаях необходимости участникам процесса

(составу суда, прокурору, заседателям, присяжным);