
указательного слова (ср.: «Ну и осел же твой приятель.
Такого осла я еще не видывал»).
Слова с синтаксически обусловленным значением, отно-
сящиеся, как вышеназванные, к категории имен существи-
тельных (ср. также: медведь, молодец, крошка, лиса, змея,
бред, чудо, загляденье и т. д.), представляют собой не нейт-
ральные названия явлений действительности, а их экспрес-
сивно-эмоциональные характеристики положительного или
отрицательного характера.
Подавляющее большинство русских слов, имеющих фра-
зеологически связанное или
синтаксически
обусловленное
значение, обладает также и прямым, номинативным, значе-
нием. Однако не следует думать, что это последнее значение
обязательно присуще каждому слову. В лексике современ-
ного русского языка существуют и такие слова, в которых
наблюдаются или только фразеологически связанные зна-
чения (таких довольно много, например чреватый, безы-
сходный), или только синтаксически обусловленные (такие
слова единичны, например объедение, загляденье).
Среди слов, не имеющих свободного значения, следует
особо назвать группу слов, которая в языковой системе
функционирует в качестве номинативно-коммуникативных
единиц. Выступая как слово, одновременно являющееся
предложением, такого рода слова (смеркается, жаль, безу-
словно, да и т. п.) обладают только синтаксически-обуслов-
ленным значением.
Из литературы о лексических значениях слов и его разновиднос-
тях см.: В. В.
Виноградов,
Основные типы лексических значе-
ний слова, «Вопросы языкознания», 1953, № 5; Н. Н. А м о с о в а,
К вопросу о лексическом значении слова, «Вестник ЛГУ», Л., 1957, № 2;
В. А. 3 в е г и н ц е в, Семасиология, М., 1957; Е. М.
Галкина-
Ф е д о р у к, Слово и понятие, Учпедгиз, М., 1956; Л. С. К о в т у н,
О значении слова, «Вопросы языкознания», 1955, № 5; Е. Р.
Кур
и-
л о в и ч, Заметки о значении слова, «Вопросы языкознания», 1955,
№ 3; А. И. С м и р н и ц к и й, Значение слова, «Вопросы языкознания»,
1955, № 3; А. А. П о т е б н я, Из записок по русской грамматике, тт.
I—II,
X., 1899; Р. А. Будагов, Многозначность слова, «Научные
доклады высшей школы. Филологические науки», М., 1958, № 1;
А. Ф
Ефремов,
Многозначность слова, «Русский язык в школе»,
1957,
№ 3.
ОМОНИМЫ
Различные значения многозначного слова следует строго
отграничивать от
явлений-лексической
омонимии.
В современном русском литературном языке сущест-
157