
«особой мерой плотности»
387
) измерением исторических процессов.
По словам Г. Медика, эти локально-исторические рамки позволяют
по-новому объяснить такие понятия, «как бюрократическое госу-
дарство, индустрия, капитализм, семья и др.»
388
.
Методологическая природа принципа микроанализа прояв-
ляется в том, что он выступает в качестве конкретного научного
норматива исследования. Его уникальность
—
в способности фраг-
ментации объекта исследования на определенных срезах, в выяв-
лении того необычного, казуального с точки зрения историка,
в котором спектрально отражается вся гамма социально-экономи-
ческих, общественных и человеческих отношений. Отталкиваясь
от «частной ситуации», микроисторик пытается реконструировать
сам способ, посредством которого индивиды строят социальный
мир. Ж. Ревель считает, что микроисторики прежде всего изучают
противоречивые и, во всяком случае, неоднозначные опыты и
социальные представления, посредством которых люди дейст-
вуют. Они предлагают «перевернуть наиболее распространенный
у историков подход, когда исследователи в своем анализе отталки-
ваются от глобального контекста, и начинать собирать воедино
множество контекстов»
389
.
Одним из методов, используемых в истории повседневности
является интервью
—
непосредственнй опрос участников истори-
ческих событий. Это не просто постановка определенных вопросов,
а выяснение роли социальных обстоятельств «в конструировании
повседневности»
390
.
В
ходе исследования ученый составляет анкету
вопросов, или «биографический путеводитель», используемый при
интервьюировании, что позволяет субъекту органически связать
свой рассказ, обращая внимание на все фазы жизненного цикла
(детство, юность и
т.
п.) и те их сферы (семья, карьера и т. п.), кото-
рые значимы для него и интересуют историка.
Источниковая база.
Проблема источниковой базы истории пов-
седневности состоит в том, что приемы микроанализа далеко не
в равной степени применимы к различным историческим эпохам.
Глубина реконструкции, например, повседневной жизни средне-
вековья будет гораздо меньше, чем эпохи нового или новейшего
времени вследствие неполноты источников. Не случайно развитие
истории повседневности привело к коренному изменению источ-
никоведческого сознания - «совокупности бытийно присущих
той или иной историографической ситуации знаний, представле-
ний об исторических источниках и путях их изучения, теоретико-
методологических построений, методических схем, классифика-
ционных установок, явных и неявных форм канонов, невербали-
зированного исследовательского опыта»
391
. Основной упор делался
.251