Ответ.
Всякая библиотека призвана удовлетворять информационные
потребности пользователей посредством документа. В этом со
стоит ее социальная миссия, т.е. предназначение и смысл сущест
вования.
Моя работа начиналась еще при социалистическом государст
ве. Страна наша особенная, у нас все построено для начальника, а
не для людей. Нужно было начальнику, чтобы библиотека выпол
няла функцию политикопросветительскую: молодое поколение
воспитывать в духе марксизмаленинизма – пожалуйста. Также я
помню время, когда на библиотечных семинарах все мы выступа
ли за то, чтобы библиотеки были освобождены от выполнения по
литиковоспитательных, воспитательных и других функций, кро
ме, информационных. И я, как и все мои коллеги, были убежде
ны, что мы правы. Наверное, происходило это оттого, что
библиотека не может жить в «гордом уединении». В этом смысле
она – одно из колес социального механизма. Библиотека всегда
должна была участвовать в объединении социальных учреждений
и была и продолжает оставаться необходимой составной частью
большого целого, которое есть общество.
Поэтому мне думается, что библиотека должна проявлять со
трудничество в отношении семьи, школы, учреждений, админис
трации и т.д.
Происходящие изменения в общественной жизни заставляют
вносить изменения и в процессы образования – один из самых эф
фективных каналов социализации человека. А мы, библиотекари,
на сегодняшний день не готовы к изменениям в характере непре
рывного образования. Не говоря уже о педагогах, они не связыва
ют с библиотекарями идею создания «единого образовательного
пространства». Но дело вовсе не в нас, а в том, что работаем мы с
молодежью (с 14 до 17 лет) и работаем в образовательном учрежде
нии. Эти два условия влияют на специфику работы библиотеки,
имею в виду именно библиотеку МУК.
В теории, я согласна с предложенной в статье Ю.Н. Столярова
сущностной функции библиотеки, как документальнокоммуни
кационной. Но я глубоко убеждена, что при работе с детьми этой
функции для библиотеки МУК недостаточно. Хотим мы того или
нет, наряду с педагогами мы, библиотекари, выполняем и воспи
тательные функции, поэтому я считаю, что наши усилия в этом на
правлении необходимо объединять.
243