Релаксация (от лат. relaxatio - облегчение, расслабление) - состояние
покоя, расслабленности, наступающее, например, при отходе ко сну или после
сильных переживаний, физических усилий. Также релаксацией называется
полное и частичное мышечное расслабление, достигаемое произвольно за счет
специальных упражнений (аутогенная тренировка).
Ремиссия (от лат. remitto - отпускать, ослаблять) - тип течения болезни,
характеризующийся временным уменьшением степени выраженности или
ослаблением психопатологической симптоматики.
Сензитивный период или возраст (от лат. sensibilitas - чувствительный) -
этап возрастного развития ребенка, наиболее благоприятный для освоения
каких-либо видов деятельности, формирования определенных психических
функций. Понятие ("сензитивный возраст") введено М.Монтессори для
обозначения дошкольного детства, которое она считала наиболее важным
этапом психического развития. В коррекционной педагогике показано, что
наибольший коррекционно-развивающий эффект обучения детей с
ограниченными возможностями (например, умственно отсталых) зависит от
выбора оптимального возрастного периода. С этих позиций, научно обоснована
необходимость раннего коррекционного воздействия, поскольку первые года
жизни ребенка являются наиболее благоприятными для формирования высших
психических функций.
Синдром (от греч. syndrome - стечение признаков болезни) - это система
взаимосвязанных в патогенезе симптомов (признаков) болезни.
Специальное образование, как указывается в Законе РФ "О специальном
образовании" от 1996г., это система условий, которые создает государство для
детей и взрослых, имеющих специальные образовательные потребности, с целью
обеспечения им равных возможностей в получении образования посредством
ликвидации физических, финансовых или психологических барьеров,
исключающих или ограничивающих участие этих лиц в жизни общества. Речь
идет о дошкольном, общем и профессиональном образовании, для получения
которого человек нуждается в специальных индивидуализированных методах
обучения и воспитания, связанных с наличием у него физического или
психического недостатка.
Специальная образовательная программа - программа, направленная
на обучение детей и взрослых, имеющих специальные образовательные
потребности, адаптированная к их нуждам и индивидуальным особенностям;
реализуемая в специальном образовательном коррекционном учреждении
(детском саду, школе, школе-интернате), коррекционно-реабилитационном