Абдурахманов Р.А. Возрастная психология. Специфика и условия развития детей в дошкольном и школьном возрасте

формат pdf
размер 1.26 МБ
добавлен 16 октября 2009 г.

Издательство: Современный гуманитарный университет. Год: 1999. Кол-во страниц: 69.
Представлена общая характеристика онтогенеза психики и личности человека в детском возрасте. Рассмотрены особенности развития детей в младенчестве, раннем возрасте, дошкольном и младшем школьном возрасте. Описаны основные проблемы психологической готовности детей к обучению в школе.
Для студентов Современного Гуманитарного Университета Юнита соответствует профессиональной образовательной программе №1.

Содержание:
1. Развитие ребенка в период младенчества.
- Новорожденность
- Восприятие младенца
- Движения и действия младенца
- Память младенца
- Речевое развитие ребенка
- Кризис 1 -го года
2. Развитие ребенка в период раннего возраста
- Речь ребенка раннего возраста
- Восприятие ребенка раннего возраста
- Память ребенка раннего раннего возраста
- Действия и мышление ребенка раннего возраста
- Эмоциональное развитие ребенка раннего возраста
- Кризис 3-х лет
3. Дошкольный возраст
- Игра, как ведущая деятельность
- Развитие речи дошкольника
- Восприятие дошкольника
- Мышление дошкольника
- Память дошкольника
- Развитие личности дошкольника. Эмоциональная сфера дошкольника
- Мотивационная сфера дошкольника
- Самосознание дошкольника
4. Шестилетние дети
- Проблема обучения детей с 6-ти лет
- Психологическая готовность к школьному обучению
- Личностная и интеллектуальная готовность к школьному обучению
- Личностная и интеллектуальная неготовность к школьному обучению
5. Младший школьный возраст
- Кризис 7-ми лет
- Характеристика учебной деятельности
- Мышление младшего школьника
- Восприятие младшего школьника
- Память младшего школьника
- Внимание младшего школьника
- Развитие личности младшего школьника. Мотивационная сфера младшего школьника
- Самосознание младшего школьника

Смотрите также

Контрольная - психология развития

Контрольная работа

формат doc
размер 69 КБ
добавлен 04 апреля 2011 г.

Содержит: Теория морального развития Л. Кольберга, Проблема межличностного взаимодействия подростка со сверстниками, Личностное самоопределение в ранней юности, Учебная деятельности в младшем школьном возрасте, Развитие восприятия и внимания в младенческом, раннем, дошкольном, младшем школьном возрасте.

Кураев Г.А., Пожарская Е.Н. Возрастная психология

формат pdf
размер 4.87 МБ
добавлен 11 сентября 2009 г.

Курс лекций, изд. Ростов-на-Дону, 2002 год, 146 стр. Наука о психическом развитии ребёнка - детская психология - зародилась как ветвь сравнительной психологии в конце XIX века. В настоящее время детская психология как отрасль знания включает два глобальных раздела - возрастная психология и психология развития. Возрастная психология - это область знаний, акцентирующая внимание на психологических особенностях детей разного возраста. Психология ра...

Кураев Г.А., Пожарская Е.Н. Возрастная психология

формат doc
размер 292.75 КБ
добавлен 17 февраля 2011 г.

Курсовая работа - Развитие общения со сверстниками в дошкольном возрасте

Курсовая работа

формат docx
размер 63.32 КБ
добавлен 31 декабря 2010 г.

Глава 1. Общение в дошкольном возрасте. Роль общения со сверстниками в психическом развитии ребенка. Специфика детского общения. Формы развития детского общениия. Проблемные формы отношения к сверстникам. Глава 2. Методики изучения межличностных отношений детей. Условия использования диагностических методик при работе с дошкольниками. Детский рисунок как метод изучения межличностных отношений. Метод социометрии. Метод наблюдения.

Презентация - Учение Божович о социальной ситуации развития

Презентация

формат ppt
размер 10.64 МБ
добавлен 25 мая 2011 г.

Социальная ситуация развития в младенчестве, раннем детстве, дошкольном детстве, младшем школьном и подростковом возрасте. Презентация содержит 14 слайдов

Развитие мышления у детей

формат doc
размер 39.2 КБ
добавлен 18 октября 2009 г.

Развитие речи и мышления в раннем детстве. Развитие речи и мышления в дошкольном возрасте. Развитие речи и мышления в раннем школьном возрасте. Основные понятия и принципы интеллектуального развития. Стадии развития интеллекта по Ж. Пиаже. Эгоцентризм детского мышления. Феномены Пиаже. Интеллектуальное развитие ребенка по Дж. Брунеру.

Развитие эмоций в детском возрасте

формат doc
размер 23.93 КБ
добавлен 21 июня 2009 г.

ДГТУ (Ростов н/Д), "Психология", курс 2, работа на 23 стр. Содержание. Введение. Возрастные особенности развития эмоций и чувств. Развитие эмоций в младенчестве. Развитие эмоций в раннем возрасте. Развитие эмоций в дошкольном возрасте. Роль эмоций в образовании и мотивации детей. Роль семьи в воспитании эмоциональной отзывчивости дошкольника. Значение игры для преодоления эмоциональных трудностей дошкольника. Список литературы.

Учебник по возрастной психологии Юнита 2. Специфика и условия развития детей в дошкольном и школьном возрасте

формат doc
размер 389.5 КБ
добавлен 20 ноября 2010 г.

В книге представлена общая характеристика онтогенеза психики и личности человека в детском возрасте. Рассмотрены особенности развития детей в младенчестве, раннем возрасте, дошкольном и младшем школьном возрасте. Описаны основные проблемы психологической готовности детей к обучению в школе.

Формирование и развитие памяти в дошкольном возрасте

формат doc
размер 401.5 КБ
добавлен 21 октября 2009 г.

Введение. Психолого-педагогические основы исследования проблемы памяти в психологии. Характеристика памяти. Особенности памяти в дошкольном возрасте. Психологические приемы развития памяти у детей. Вывод по первой главе. Экспериментальное изучение запоминания в дошкольном возрасте. Организация и методы исследования. Результаты диагностического исследования процесса запоминания у дошкольников. Коррекционно-развивающая работа по развитию памяти в д...

Шпаргалка по возрастной психологии

Шпаргалка

формат doc
размер 709.91 КБ
добавлен 11 июня 2011 г.

Возрастная периодизация развития по Л. С. Выготскому. Развитие общения со взрослыми в дошкольном возра Предмет, задачи и методы возрастной психологии. Развитие познавательных процессов в младшем школьном возрасте. Деятельность и развитие. Понятие ведущей деятельности. Особенности развития воображения в дошкольном возрас Психоаналитическая теория детского развития З. Фрейда. Проблема готовности ребенка к школе. Виды психологической готовности к шк...