Психологические дисциплины
Статья
  • формат doc
  • размер 205.5 КБ
  • добавлен 26 марта 2011 г.
Анисимова С.А. Линейно-квадратичная модель рефлексивного выбора
Рефлексивные про-цессы и управление. N2, том 3, 2003. С.53-56.

В математической психологии основным методом описания морального выбора чело-века к настоящему времени стал рефлексивный подход к представлению субъекта, основы которого были заложены Владимиром Александровичем Лефевром четверть века назад.
В. А. Лефевром были предложены формальные модели субъекта, стоящего перед вы-бором одной из полярных альтернатив, одна из которых олицетворяет для субъекта добро, а другая – зло. [1,2,3] Использованный при этом подход позволяет применить к психологиче-скому материалу методы мягкого моделирования, то есть путём построения и исследования моделей выявить базовые закономерности человеческого поведения и, конечно, дать прогно-стические результаты.
В настоящей работе предлагается развитие моделей Лефевра в рамках его теории мо-рального выбора.
Похожие разделы
Смотрите также

Лекции - курс: Математические методы в психологии. Часть 2

Статья
  • формат doc
  • размер 2.7 МБ
  • добавлен 27 июля 2010 г.
ОМУРЧ "Украина" ХФ., ИПИС ХГУ. - 2010 г. - 141 стр. (Часть 2). Материалы к лекциям подобрали и систематизировали: преподаватель Голев С. В., ассистент Голева О. С. Часть 2 включает 6 лекций: Выявление различий в распределении признака. (Вопросы: Обоснование задачи сравнения распределений признака. ?2 – критерий Пирсона. ? – критерий Колмогорова-Смирнова. Алгоритм выбора критерия для сравнения распределений). Многофункциональные статистические...

Новиков Д.А. Статистические методы в педагогическом исследовании

  • формат pdf
  • размер 347.76 КБ
  • добавлен 28 марта 2011 г.
Приводится алгоритм выбора статистического критерия, методики определения достоверности совпадений и различий характеристик исследуемых объектов. Изложе- ние сопровождается примерами анализа результатов педагогических экспериментов. Работа рассчитана на педагогов-исследователей, в первую очередь, на аспирантов и соискателей.