Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора
психологических наук. – СПб.: - 2002. – 49 стр. Специальность «
20.02.02. ». Военная педагогика и военная психология.
Объектом исследования является сущность, содержание и классификация психических состояний военных моряков в длительных плаваниях.
Предметом исследования является управление формированием и развитием психических состояний подчинённых командирами кораблей и подразделений.
Цель исследования заключается в обосновании теории психических состояний военных моряков, выявлении их места и роли в служебной деятельности личного состава и разработке приёмов и способов управления их формированием в интересах успешного решения задач длительного плавания.
Гипотеза исследования заключается в том, что: по содержанию психические состояния военных моряков отличаются такими особыми чертами и свойствами, формирование которых возможно только в условиях корабельной службы в длительных плаваниях; в условиях океанских плаваний, особенно в процессе боевой службы, роль психических состояний усиливается, оказывая существенное воздействие на выполнение кораблем поставленных задач; психические состояния личного состава в походе сугубо индивидуальны и в то же время типичны, отражая всю совокупность походной обстановки на корабле; наряду с индивидуальными, большую роль играют коллективные психические состояния корабельного экипажа, которые имеют свою особую структуру и классификацию; условия корабельной службы в походе позволяют оказывать существенное воздействие на формирование и развитие психических состояний личного состава в интересах успешного решения боевых задач.
Краткое содержание:
Общая характеристика работы. Актуальность проблемы.
Проблема психических состояний в психологической науке.
Исследование влияния психических состояний на деятельность и поведение личного состава в походе.
Динамика индивидуальных психических состояний военных моряков в
походе.
Психические состояния корабельного экипажа.
Психолого-педагогические основы управления психическими состояниями военных моряков.
Литература (36).
Рекомендуется военным психологам, курсантам и слушателям военных институтов и университетов, офицерам Военно-Морских Сил и Вооруженных Сил, адъюнктам, докторантам и всем, кто интересуется военно-психологической проблематикой.
20.02.02. ». Военная педагогика и военная психология.
Объектом исследования является сущность, содержание и классификация психических состояний военных моряков в длительных плаваниях.
Предметом исследования является управление формированием и развитием психических состояний подчинённых командирами кораблей и подразделений.
Цель исследования заключается в обосновании теории психических состояний военных моряков, выявлении их места и роли в служебной деятельности личного состава и разработке приёмов и способов управления их формированием в интересах успешного решения задач длительного плавания.
Гипотеза исследования заключается в том, что: по содержанию психические состояния военных моряков отличаются такими особыми чертами и свойствами, формирование которых возможно только в условиях корабельной службы в длительных плаваниях; в условиях океанских плаваний, особенно в процессе боевой службы, роль психических состояний усиливается, оказывая существенное воздействие на выполнение кораблем поставленных задач; психические состояния личного состава в походе сугубо индивидуальны и в то же время типичны, отражая всю совокупность походной обстановки на корабле; наряду с индивидуальными, большую роль играют коллективные психические состояния корабельного экипажа, которые имеют свою особую структуру и классификацию; условия корабельной службы в походе позволяют оказывать существенное воздействие на формирование и развитие психических состояний личного состава в интересах успешного решения боевых задач.
Краткое содержание:
Общая характеристика работы. Актуальность проблемы.
Проблема психических состояний в психологической науке.
Исследование влияния психических состояний на деятельность и поведение личного состава в походе.
Динамика индивидуальных психических состояний военных моряков в
походе.
Психические состояния корабельного экипажа.
Психолого-педагогические основы управления психическими состояниями военных моряков.
Литература (36).
Рекомендуется военным психологам, курсантам и слушателям военных институтов и университетов, офицерам Военно-Морских Сил и Вооруженных Сил, адъюнктам, докторантам и всем, кто интересуется военно-психологической проблематикой.