(На укр. и русск. яз.) Всеукраїнський науково-практичний журнал для
керівників закладів освіти. — Київ: Педагогічна преса. — 112 с. —
ISSN 2309-7744.
Засновники: Академія педагогічних наук України, Міністерство освіти
і науки України, Національний педагогічний університет ім. М.П.
Драгоманова, Центр сприяння суспільному розвитку ім. М. Пирогова.
Головний та науковий редактор — Виговська О. І., кандидат
педагогічних наук.
Галузь науки: педагогічні науки. Фахове видання з педагогічних та психологічних наук. Зміст.
Наша обкладинка.
Перша: Кремень Василь Григорович — президент АПН, цьогорічний ювіляр, державний і громадський діяч. Інтерв'ю Василя Кременя журналу „Директор школи, ліцею, гімназії".
Друга: „Відродження, оновлення і розвиток людини ": другий Міжнародний гуманітарний форум учених і вчителів в Артеці.
Третя: Співпрацюймо і надалі разом!
Четверта: 15 років АПН: академіки АПН — співзасновники, члени редакційної Ради та автори нашого журналу. Держава і освіта.
Міжнародному Дню захисту дітей присвячуємо Виховання майбутнього: цінності, цілі та технології освіти. Науково-практична конференція на другому Міжнародному гуманітарному форумі учених і вчителів „Відродження, оновлення і розвиток людини ".
Форум: роль сьогоднішня, а що завтра? Інтерв'ю академіка Василя Кременя журналу „Директор школи, ліцею, гімназії".
Чи здатен Форум допомогти школі? Інтерв'ю академіка Івана Зязюна журналу „Директор школи, ліцею, гімназії".
Майстер-клас Шалей Амонашвілі.
Університетська підготовка майбутніх директорів: мрія ректора, що спричинила в Артеці зустріч головного редактора журналу з деканом і студентами Кримського факультету НПУ. Увага! МОН — школі: порада і попередження.
Дмитро Дейкун. Навчальний план школи: нові підходи, здобутки, проблеми.
Про збір коштів і персональну відповідальність керівників. Лист МОН від 22.05.07 р. №1/9-307. Інноваційна школа.
Василь Кремень. Для чого навчання, що не формує особистість? Про функції сучасної освіти в контексті цивілізаційних змін.
Людмила Алексеева. Содержание и результативность инновационной деятельности. Из опыта работы билингвального отделения школы-гимназии.
Валентина Мустафина. Мониторинг — необходимое условие инновационной деятельности.
Інформаційна діяльність бібліотек - чинник розвитку сучасної школи Светлана Бойко. Роль школьной библиотеки в формировании информационной культуры участников
учебно-воспитательного процесса.
Виктория Дубошей. Проблемы формирования информационной культуры и использования информационных технологий в образовательном процессе.
Ольга Руденко. Информационные технологи в преподавании истории.
Нина Семенова. Культурологический аспект в изучении литературы на II ступени гимназического образования. Управління школою.
Року української книги присвячуємо Ольга Виговська. Вітчизняна книга з фондів Державної науково-педагогічної бібліотеки і про що вона може повідати.
Раїса Гаврилюк. Основи управління школою.
Олена Крепиневич. Теоретико-методологічний підхід до управління в закладах освіти. Дитяча книга і проблеми дитячого читання.
Светлана Капранова. Детские библиотеки Севастополя: новый образ, новый имидж.
Галина Сидоренко. Использование виртуальной библиографии в информировании педагогов. Інноваційна діяльність і управління.
Світлана Королюк. Адаптивний стиль керівництва як складова управлінської культури керівника освітнього закладу.
Мирослава Карпович. Развивающее образование: состояние и перспективы.
Олена Грицуняк. Інформаційне забезпечення адаптивного управління міською освітньою системою.
Олена Павловська. Семінар у Полтаві для освітянських керівників.
Галузь науки: педагогічні науки. Фахове видання з педагогічних та психологічних наук. Зміст.
Наша обкладинка.
Перша: Кремень Василь Григорович — президент АПН, цьогорічний ювіляр, державний і громадський діяч. Інтерв'ю Василя Кременя журналу „Директор школи, ліцею, гімназії".
Друга: „Відродження, оновлення і розвиток людини ": другий Міжнародний гуманітарний форум учених і вчителів в Артеці.
Третя: Співпрацюймо і надалі разом!
Четверта: 15 років АПН: академіки АПН — співзасновники, члени редакційної Ради та автори нашого журналу. Держава і освіта.
Міжнародному Дню захисту дітей присвячуємо Виховання майбутнього: цінності, цілі та технології освіти. Науково-практична конференція на другому Міжнародному гуманітарному форумі учених і вчителів „Відродження, оновлення і розвиток людини ".
Форум: роль сьогоднішня, а що завтра? Інтерв'ю академіка Василя Кременя журналу „Директор школи, ліцею, гімназії".
Чи здатен Форум допомогти школі? Інтерв'ю академіка Івана Зязюна журналу „Директор школи, ліцею, гімназії".
Майстер-клас Шалей Амонашвілі.
Університетська підготовка майбутніх директорів: мрія ректора, що спричинила в Артеці зустріч головного редактора журналу з деканом і студентами Кримського факультету НПУ. Увага! МОН — школі: порада і попередження.
Дмитро Дейкун. Навчальний план школи: нові підходи, здобутки, проблеми.
Про збір коштів і персональну відповідальність керівників. Лист МОН від 22.05.07 р. №1/9-307. Інноваційна школа.
Василь Кремень. Для чого навчання, що не формує особистість? Про функції сучасної освіти в контексті цивілізаційних змін.
Людмила Алексеева. Содержание и результативность инновационной деятельности. Из опыта работы билингвального отделения школы-гимназии.
Валентина Мустафина. Мониторинг — необходимое условие инновационной деятельности.
Інформаційна діяльність бібліотек - чинник розвитку сучасної школи Светлана Бойко. Роль школьной библиотеки в формировании информационной культуры участников
учебно-воспитательного процесса.
Виктория Дубошей. Проблемы формирования информационной культуры и использования информационных технологий в образовательном процессе.
Ольга Руденко. Информационные технологи в преподавании истории.
Нина Семенова. Культурологический аспект в изучении литературы на II ступени гимназического образования. Управління школою.
Року української книги присвячуємо Ольга Виговська. Вітчизняна книга з фондів Державної науково-педагогічної бібліотеки і про що вона може повідати.
Раїса Гаврилюк. Основи управління школою.
Олена Крепиневич. Теоретико-методологічний підхід до управління в закладах освіти. Дитяча книга і проблеми дитячого читання.
Светлана Капранова. Детские библиотеки Севастополя: новый образ, новый имидж.
Галина Сидоренко. Использование виртуальной библиографии в информировании педагогов. Інноваційна діяльність і управління.
Світлана Королюк. Адаптивний стиль керівництва як складова управлінської культури керівника освітнього закладу.
Мирослава Карпович. Развивающее образование: состояние и перспективы.
Олена Грицуняк. Інформаційне забезпечення адаптивного управління міською освітньою системою.
Олена Павловська. Семінар у Полтаві для освітянських керівників.