Материалы VI международной научно-практической конференции, г.
Москва, 9-10 октября 2012 г. / Науч.-инф. издат. центр «Институт
стратегических исследований». - Москва : Изд-во «Спецкнига», 2012.
- 156 с.
Аннотация
Сборник докладов шестой международной научно-практической конференции «Современная психология: теория и практика» содержит научные статьи студентов, аспирантов, соискателей, докторантов, научных сотрудников российских вузов, стран ближнего и дальнего зарубежья, отражающие изменения, происходящие в структуре психологического знания, которое в современных условиях претерпевает существенную трансформацию
В статьях, представленных в настоящем сборнике, выделяются такие области изучения, которые не только дополняют существующие теории (социальных институтов, организаций, групповой динамики, когнитивистского подхода, бихевиоризма, интеракционизма и др.), но и могут претендовать на интеграцию наработанных в рамках отдельных научных школ и направлений взглядов. Материалы представлены учеными российских вузов, исследователями из стран ближнего и дальнего зарубежья Содержание
Бабич Н.С., Батыков И.В. Измерение сходства методом ранжирования: особенности структуры данных
Бадикова Е.С. Психологическая профилактика конфликтов в коллективе
Байковская Н.А. Социальный статус в группе сверстников и развитие способности к сочувствию и содействию в младшем школьном возрасте
Бедина В.Ю. Социально-психологические особенности влияния молодого лидера в коллективе
Безуглая Т.И. Развитие психологического знания в россии конца XIX начала XX века
Бобкова Е.Н., Ивашиненко Д.М., Кузько Ю.Н. Феномен алекситимии у учителей средних общеобразовательных учреждений г. Тулы
Буянова Г.В. Инновационная активность личности
Васильева Е.И. Типологии корпоративной культуры
Гриценко С.В., Лаптева Я.А. Особенности самопрезентации женщин с разным уровнем самооценки
Гущин Ю.В. Динамика формирования познавательных навыков у детей
Даниелян Ю.М. Временные и пространственные репрезентации детей младшего школьного возраста с отклонениями в развитии
Денисова Т.Н. Время в представлениях разнотипных профессионалов
Дука А.И. К вопросу о субъективной оценке поведения коллег в инкассаторских бригадах
Еремеев Б. А. Межчеловеческая общность в пространстве её проявлений
Закирзянова Л.А. Человечность как детерминанта профессиональной самореализации журналиста
Зверева С.В., Скворцова Е.А. Индивидные предпосылки формирования гендерной идентичности юношей и девушек 14 – 17 лет
Канайкина С.Н. Формирование модели преодоления проблем половой идентификации у детей из неполных семей, воспитывающихся в условиях круглосуточной группы детского сада
Киреева Н.В. Психологические особенности взаимоотношений сиблингов в зависимости от разницы в возрасте
Климов А.В. Оценка достоверности сообщения на основе невербального поведения коммуникатора
Козловская Н.В., Титкова А.М. Влияние возрастных особенностей личности на восприятие рекламных сообщений
Корниенко Д.С., Егорова Е.Н. Оценка семейной среды и личностные особенности мужчин в семьях с различной конфигурацией
Король Н.В. Динамика представлений о жизненных ценностях у мужчин в период взрослости
Куркина О.В. От мифотворчества - способа осмысления мира, до персонального мифа - построения сферы жизненных смыслов
Леер Е.И., Зверева С.В. Особенности влияния музыки разных направлений на физиологические характеристики активности сердца мальчиков и девочек 7 – 8 лет
Леоненко Н.О. Жизненные ценности российской и словацкой молодежи
Лимонова О.О. Особенности психологического развития личности в студенческом возрасте
Лисовская Н.Б. Содержание понятия карьеры в зарубежной психологии
Мосалёва К.В., Кулагина И.В. Особенности самореализации личности в юношеском возрасте
Набиуллина М.Р. Родительские представления о будущем детей-старшеклассников
Новокшонова Е.В. Взаимосвязь ценностных ориентаций и выявление различий в структуре ценностных ориентаций студентов колледжа и их родителей
Огаркова (Дубинская) Ю. Л. Пирамида публичности в контексте использования психофизических тренингов русской психологической театральной школы для повышения успешности профессиональной самореализации личности
Осипов Ф.М. Психология конфликта. стратегия ведения переговоров
Панин С.В. Психологический анализ профессиональной компетентности помощника депутата регионального уровня
Перверзева Д.С. Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой X. обзор зарубежных исследований
Петухова М.И. Концептуальные подходы к исследованию социально- психологического здоровья школьника и педагога
Посыпанова О.С., Спиженкова М.А. Показное потребление молодежи в провинции: мотивационное соответствие и личностная значимость
Правило Е.С. Патопсихологическая квалификация и диагностика задержанного созревания психики в детском возрасте
Примакова В.Р. Связь между выраженностью цветовых предпочтений студентов и их речевыми характеристиками
Савичева Н. А. Зависимость стиля руководства от уровня темперамента и профессиональных предпочтений руководителя
Сафиуллина Ю.В. Теоретический анализ понятия профессиональной установки в психологической науке
Тарасова С.В., Толкунова Д.А. Взаимосвязь сценария жизни человека с принятием имени
Трощинина Е.А. Формирование карьерной готовности выпускников в зарубежных университетах
Хафизова Л.Г., Емельянова Н.А. Психокоррекционная работа с гиперактивными детьми
Цветков В.В. Социометрический статус как психологическая характеристика социальной адаптации школьника
Юсупов М.Г. Влияние метакогнитивных процессов на саморегуляцию психических состояний
Сборник докладов шестой международной научно-практической конференции «Современная психология: теория и практика» содержит научные статьи студентов, аспирантов, соискателей, докторантов, научных сотрудников российских вузов, стран ближнего и дальнего зарубежья, отражающие изменения, происходящие в структуре психологического знания, которое в современных условиях претерпевает существенную трансформацию
В статьях, представленных в настоящем сборнике, выделяются такие области изучения, которые не только дополняют существующие теории (социальных институтов, организаций, групповой динамики, когнитивистского подхода, бихевиоризма, интеракционизма и др.), но и могут претендовать на интеграцию наработанных в рамках отдельных научных школ и направлений взглядов. Материалы представлены учеными российских вузов, исследователями из стран ближнего и дальнего зарубежья Содержание
Бабич Н.С., Батыков И.В. Измерение сходства методом ранжирования: особенности структуры данных
Бадикова Е.С. Психологическая профилактика конфликтов в коллективе
Байковская Н.А. Социальный статус в группе сверстников и развитие способности к сочувствию и содействию в младшем школьном возрасте
Бедина В.Ю. Социально-психологические особенности влияния молодого лидера в коллективе
Безуглая Т.И. Развитие психологического знания в россии конца XIX начала XX века
Бобкова Е.Н., Ивашиненко Д.М., Кузько Ю.Н. Феномен алекситимии у учителей средних общеобразовательных учреждений г. Тулы
Буянова Г.В. Инновационная активность личности
Васильева Е.И. Типологии корпоративной культуры
Гриценко С.В., Лаптева Я.А. Особенности самопрезентации женщин с разным уровнем самооценки
Гущин Ю.В. Динамика формирования познавательных навыков у детей
Даниелян Ю.М. Временные и пространственные репрезентации детей младшего школьного возраста с отклонениями в развитии
Денисова Т.Н. Время в представлениях разнотипных профессионалов
Дука А.И. К вопросу о субъективной оценке поведения коллег в инкассаторских бригадах
Еремеев Б. А. Межчеловеческая общность в пространстве её проявлений
Закирзянова Л.А. Человечность как детерминанта профессиональной самореализации журналиста
Зверева С.В., Скворцова Е.А. Индивидные предпосылки формирования гендерной идентичности юношей и девушек 14 – 17 лет
Канайкина С.Н. Формирование модели преодоления проблем половой идентификации у детей из неполных семей, воспитывающихся в условиях круглосуточной группы детского сада
Киреева Н.В. Психологические особенности взаимоотношений сиблингов в зависимости от разницы в возрасте
Климов А.В. Оценка достоверности сообщения на основе невербального поведения коммуникатора
Козловская Н.В., Титкова А.М. Влияние возрастных особенностей личности на восприятие рекламных сообщений
Корниенко Д.С., Егорова Е.Н. Оценка семейной среды и личностные особенности мужчин в семьях с различной конфигурацией
Король Н.В. Динамика представлений о жизненных ценностях у мужчин в период взрослости
Куркина О.В. От мифотворчества - способа осмысления мира, до персонального мифа - построения сферы жизненных смыслов
Леер Е.И., Зверева С.В. Особенности влияния музыки разных направлений на физиологические характеристики активности сердца мальчиков и девочек 7 – 8 лет
Леоненко Н.О. Жизненные ценности российской и словацкой молодежи
Лимонова О.О. Особенности психологического развития личности в студенческом возрасте
Лисовская Н.Б. Содержание понятия карьеры в зарубежной психологии
Мосалёва К.В., Кулагина И.В. Особенности самореализации личности в юношеском возрасте
Набиуллина М.Р. Родительские представления о будущем детей-старшеклассников
Новокшонова Е.В. Взаимосвязь ценностных ориентаций и выявление различий в структуре ценностных ориентаций студентов колледжа и их родителей
Огаркова (Дубинская) Ю. Л. Пирамида публичности в контексте использования психофизических тренингов русской психологической театральной школы для повышения успешности профессиональной самореализации личности
Осипов Ф.М. Психология конфликта. стратегия ведения переговоров
Панин С.В. Психологический анализ профессиональной компетентности помощника депутата регионального уровня
Перверзева Д.С. Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой X. обзор зарубежных исследований
Петухова М.И. Концептуальные подходы к исследованию социально- психологического здоровья школьника и педагога
Посыпанова О.С., Спиженкова М.А. Показное потребление молодежи в провинции: мотивационное соответствие и личностная значимость
Правило Е.С. Патопсихологическая квалификация и диагностика задержанного созревания психики в детском возрасте
Примакова В.Р. Связь между выраженностью цветовых предпочтений студентов и их речевыми характеристиками
Савичева Н. А. Зависимость стиля руководства от уровня темперамента и профессиональных предпочтений руководителя
Сафиуллина Ю.В. Теоретический анализ понятия профессиональной установки в психологической науке
Тарасова С.В., Толкунова Д.А. Взаимосвязь сценария жизни человека с принятием имени
Трощинина Е.А. Формирование карьерной готовности выпускников в зарубежных университетах
Хафизова Л.Г., Емельянова Н.А. Психокоррекционная работа с гиперактивными детьми
Цветков В.В. Социометрический статус как психологическая характеристика социальной адаптации школьника
Юсупов М.Г. Влияние метакогнитивных процессов на саморегуляцию психических состояний