Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата
психологических наук. Специальность: 19.00.01 – Общая психология,
психология личности, история психологии. МГУ. Москва. 2014. - 34 с.
Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Д.А.
Леонтьев
Объектом нашего исследования является выбор как психологический
феномен.
Предмет исследования – индивидуальные особенности выбора в
ситуациях различной значимости.
Целью нашего исследования является сопоставление психологических
механизмов и предикторов выбора в жизненных ситуациях различной
значимости.
Гипотезы исследования.
Теоретические гипотезы. Процесс выбора представляет собой внутреннюю деятельность, которая проявляется в разных параметрах субъективного конструирования выбора; На построение деятельности выбора (его феноменологическое содержание и операциональную структуру) влияют как особенности ситуации выбора (в частности, степень ее субъективной значимости), так и особенности личности (толерантность к неопределенности, удовлетворенность жизнью, рефлексивность, локус контроля, жизнестойкость, психологическое благополучие, личностная автономия, смысложизненные и мотивационные ориентации, самоэффективность, социальная желательность, волевой самоконтроль и субъективное отчуждение). Эмпирические гипотезы. Люди, различающиеся параметрами субъективного конструирования выбора, по- разному ведут себя в ситуации выбора, а также имеют различные индивидуально-личностные характеристики (толерантность к неопределенности, удовлетворенность жизнью, рефлексивность, локус контроля, жизнестойкость, психологическое благополучие и др.); Выборы, совершаемые в ситуациях разной значимости, имеют различное тематическое содержание и различаются параметрами субъективного конструирования выбора и другими индивидуальными особенностями выбора (степенью сложности, эмоциональной насыщенностью, стратегиями, которые использует выбирающий, и др.). Деятельность выбора в более значимых ситуациях носит более развернутый и осознанный характер, в то время как в менее значимых приобретает более свернутые, редуцированные формы. Научная новизна исследования. В настоящем исследовании обоснована необходимость учета степени субъективной значимости выбора в исследованиях этого феномена. Показано, что выборы разной значимости имеют различное феноменологическое содержание и операциональную структуру, различаются степенью осознанности, развернутости, сложности, эмоциональности и др. Практическая значимость. Результаты свидетельствуют о важности учета специфических особенностей выборов разной субъективной значимости в практике психологического консультирования и психотерапии. Полученные данные могут быть использованы в процессе обучения и подготовки студентов и специалистов в области выбора и принятия решений.
Теоретические гипотезы. Процесс выбора представляет собой внутреннюю деятельность, которая проявляется в разных параметрах субъективного конструирования выбора; На построение деятельности выбора (его феноменологическое содержание и операциональную структуру) влияют как особенности ситуации выбора (в частности, степень ее субъективной значимости), так и особенности личности (толерантность к неопределенности, удовлетворенность жизнью, рефлексивность, локус контроля, жизнестойкость, психологическое благополучие, личностная автономия, смысложизненные и мотивационные ориентации, самоэффективность, социальная желательность, волевой самоконтроль и субъективное отчуждение). Эмпирические гипотезы. Люди, различающиеся параметрами субъективного конструирования выбора, по- разному ведут себя в ситуации выбора, а также имеют различные индивидуально-личностные характеристики (толерантность к неопределенности, удовлетворенность жизнью, рефлексивность, локус контроля, жизнестойкость, психологическое благополучие и др.); Выборы, совершаемые в ситуациях разной значимости, имеют различное тематическое содержание и различаются параметрами субъективного конструирования выбора и другими индивидуальными особенностями выбора (степенью сложности, эмоциональной насыщенностью, стратегиями, которые использует выбирающий, и др.). Деятельность выбора в более значимых ситуациях носит более развернутый и осознанный характер, в то время как в менее значимых приобретает более свернутые, редуцированные формы. Научная новизна исследования. В настоящем исследовании обоснована необходимость учета степени субъективной значимости выбора в исследованиях этого феномена. Показано, что выборы разной значимости имеют различное феноменологическое содержание и операциональную структуру, различаются степенью осознанности, развернутости, сложности, эмоциональности и др. Практическая значимость. Результаты свидетельствуют о важности учета специфических особенностей выборов разной субъективной значимости в практике психологического консультирования и психотерапии. Полученные данные могут быть использованы в процессе обучения и подготовки студентов и специалистов в области выбора и принятия решений.