Дисертация
  • формат rtf
  • размер 318,72 КБ
  • добавлен 25 мая 2015 г.
Форопонова А.А. Влияние социально-психологических качеств группы на успешность учебной деятельности иностранных студентов
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.05 - социальная психология (психологические науки). КГУ. Москва. 2014. — 158 с. Научный руководитель: Елизаров Сергей Геннадьевич, доктор психологических наук, профессор.
Цель исследования: выявить влияние социально-психологических качеств студенческой группы на социально-ценные и личностно значимые аспекты успешной учебной деятельности иностранных студентов.
Объект: успешность учебной деятельности иностранных студентов.
Предмет исследования: влияние социально-психологических качеств группы на успешность учебной деятельности иностранных студентов.
Гипотеза: личностные аспекты успешности учебной деятельности иностранных студентов: состояние социального самочувствия в новой образовательной среде, оптимальная структура учебных мотивов, устойчивость мотивации профессионального выбора, принятие отдаленных целей обучения, личностное самоопределение, – опосредуются следующими социально- психологическими факторами: состоянием деловых, творческих и нравственных качеств группы и направленности ее активности; приобретением группой статуса субъекта психологической помощи своим участникам и реализацией этой помощи, выступающей механизмом повышения успешности учебной деятельности иностранных студентов.
Содержание.
Введение.
Социально-психологический и психолого-педагогический подходы к обеспечению качества подготовки специалистов в высшей школе.
Социально-психологические проблемы профессиональной подготовки иностранных студентов в вузе.
Системный характер детерминации успешности учебной деятельности.
Учебная группа как основная социальная организация жизнедеятельности студентов.
Эмпирическое изучение социально-психологических аспектов влияния группы на успешность учебной деятельности иностранных студентов..
Постановка проблемы, организация и методы исследования влияния групповых качеств на успешность учебной деятельности иностранных студентов.
Классификация учебных групп по состоянию психологических качеств, влияющих на успеваемость.
Влияние группы на структуру учебных мотивов и устойчивость мотивации профессионального выбора у студентов различных культур.
Группа как субъект духовно-нравственной поддержки личности.
Функции групповой социально-психологической помощи.
Социально-психологические установки студентов на группу как субъект помощи.
Влияние группы на состояние социального самочувствия иностранных студентов.
Представления иностранных студентов об идеальной группе.
Теоретические и технологические основы программы формирования.
коллектива студенческой группы.
Заключение и выводы.
Список литературы.
Приложения.
Похожие разделы