Профессиональное образование
  • формат pdf
  • размер 591.77 КБ
  • добавлен 09 ноября 2010 г.
Гребенюк О.С. Научно-методическое обеспечение педагогической практики студентов
Научно-методическое обеспечение педагогической практики студентов
/Под ред. О. С. Гребенюка /Калинингр. ун-т. - Калининград, 1998. - 73 с.
Пособие состоит из трех частей: в первой рассматриваются концептуаль-
ные положения организации и проведения педагогической практики в системе
университетского образования; во второй части раскрываются вопросы про-
граммно-целевого обеспечения педагогической практики в аспекте реализации
требований государственного образовательного стандарта; в третьей - приведе-
ны методические материалы к проведению педагогической практики.
Предназначено для студентов, учителей, аспирантов и преподавателей пе-
дагогики университетов и педагогических институтов, руководителей педагоги-
ческой практики.
Смотрите также

Белоус В.Т., Горюнова Л.И. и др. Основы организации и методики преподавания в высшей школе (на рус.яз.)

  • формат doc
  • размер 130.08 КБ
  • добавлен 28 декабря 2011 г.
Научно-методическое пособие. Ирпень: Академия ГНС Украины, 2001 г Научно-методическое пособие предназначено для начинающих педагогов, магистров, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации кадров и в целом для профессорско-педагогического состава. В пособии авторами рассматривается подход к системе преподавания в высшей школе как к процессу преобразования усвоенных на протяжении учёбы знаний, умений, навыков в личностные, социально значи...

Белоус В.Т., Горюнова Л.И. и др. Основы организации и методики преподавания в высшей школе (на укр.яз.)

  • формат tif
  • размер 8.63 МБ
  • добавлен 09 августа 2009 г.
Научно-методическое пособие. Ирпень: Академия ГНС Украины, 2001 г, 146 стр. Научно-методическое пособие предназначено для начинающих педагогов, магистров, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации кадров и в целом для профессорско-педагогического состава. В пособии авторами рассматривается подход к системе преподавания в высшей школе как к процессу преобразования усвоенных на протяжении учёбы знаний, умений, навыков в личностные, социа...

Гребенюк О.С. Государственный экзамен по педагогике, психологии и методике преподавания школьных дисциплин

  • формат pdf
  • размер 808.86 КБ
  • добавлен 25 августа 2011 г.
Методические рекомендации. - Калинингр. ун-т. – Калининград, 2000. – 71 c. Методические рекомендации к государственному экзамену по педагогике, психологии и методике преподавания школьных дисциплин составлены в соответствии с государственным стандартом подготовки специалистов-выпускников государственных университетов с дополнительной квалификацией «Преподаватель». Излагаются программа, требования к содержанию ответов на экзамене. Данные рекоменд...

Иванова О.Ю. Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку на неязыковых факультетах вузов

  • формат doc
  • размер 303.92 КБ
  • добавлен 25 февраля 2011 г.
Дис. канд. пед. наук: 13.00.08 Орел, 2005 - 245 с. Научно-педагогические основы обучения иностранному языку на неязыковых факультетах вузов Анализ педагогической теории и практики обучения иностранному языку студентов неязыковых факультетов вузов Теоретическая модель профессионально-ориентированного обучения иностранному языку на неязыковых факультетах вузов Выбор и обоснование критериев результативности профессионально-ориентированного обуче...

Клюшникова И.А. Диссертация - Формирование профессиональной устойчивости студентов к педагогической деятельности (на материале подготовки специалиста с квалификацией учитель безопасности жизнедеятельности)

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 984.7 КБ
  • добавлен 09 февраля 2011 г.
- Ставрополь. – СГУ. – 2005 г. – 193 стр. – Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, доцент Филанковский В. В. Аннотация. Цель исследования - теоретическое обоснование и экспериментальная проверка путей формирования профессиональной устойчивости студентов к педагогической...

Клюшникова И.А. Диссертация - Формирование профессиональной устойчивости студентов к педагогической деятельности (на материале подготовки специалиста с квалификацией учитель безопасности жизнедеятельности)

Дисертация
  • формат doc
  • размер 4.32 МБ
  • добавлен 09 февраля 2011 г.
- Ставрополь. – СГУ. – 2005 г. – 193 стр. – Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, доцент Филанковский В. В. Аннотация. Цель исследования - теоретическое обоснование и экспериментальная проверка путей формирования профессиональной устойчивости студентов к педагогической...

Косякин Ю.В. Теория и практика повышения эффективности педагогической деятельности (для начинающих преподавателей высшей школы)

  • формат pdf
  • размер 1.85 МБ
  • добавлен 31 марта 2011 г.
Учебное пособие. - Москва: МГИУ, 2009. - 323 с. ISBN 978-5-2760-1575-0 В издании рассматриваются различные аспекты теории и практики повышения эффективности педагогической деятельности, призванные помочь начинающим преподавателям высшей школы - высококвалифицированным профессионалам в конкретных областях, привлеченным к преподаванию в вузе, - профессионально подойти к освоению новой для них сфере деятельности — педагогики. Книга адресована препод...

Марико, В.В., Михайлова, Е.Е. Использование дискуссионных форм обучения для развития коммуникативных компетенций студентов

Практикум
  • формат pdf
  • размер 20.34 МБ
  • добавлен 14 декабря 2011 г.
Методическое пособие / В.В. Марико, Е.Е. Михайлова. – Н.Новгород, 2010. - 242 с. Методическое пособие подготовлено на основе практики проведения спецкурсов по развитию коммуникативных компетенции, реализующихся в рамках: курсов повышения квалификации «Инновационные методы в развитии коммуникативных компетенций педагогов вузов» (для профессорско-преподавательского состава вузов), курсов дополнительной профессиональной подготовки «Риторика для...

Никифоров В.И., Сурыгин А.И. Теория и практика высшего профессионального образования. Термины, понятия и определения

  • формат pdf
  • размер 1.13 МБ
  • добавлен 24 июня 2010 г.
Учебно-методическое пособие. - СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2009. - 141 с. Словарь содержит более 400 терминов и понятий, относящихся к педагогике высшей профессиональной школы - теории и практике высшего профессионального образования. Особое внимание обращено на педагогические и психологические термины, наиболее часто используемые в педагогической практике вузов. Определения терминов даны на основе нормативных государственных документов, псих...

Формирование основ педагогической техники у студентов педагогического вуза

  • формат doc
  • размер 74.38 КБ
  • добавлен 17 января 2009 г.
В данной курсовой дается понятие педагогической технике и педагогическому мастерству, описываются компоненты педагогической техники, такие как "содержание и формы подготовки студентов педагогического вуза к организации деятельности школьников" и "умение студентов управлять собой".