Периодика по педагогике
  • формат pdf
  • размер 3,05 МБ
  • добавлен 23 ноября 2012 г.
Гуманізація навчально-виховного процесу 2003 Випуск 19
(На укр. яз.) Збірник наукових праць. Слов’янськ. СДПУ. 2003. - 364 с. За заг. ред. В.І. Сипченка, кандидат психологічних наук, професор.
Анотація.
У збірнику наукових праць публікуються результати досліджень науковців, які працюють над проблемами розвитку сучасної освіти та науково-педагогічної думки у теоретичному, історичному та практичному аспекті.
Для науковців, викладачів, докторантів, аспірантів, студентів педагогічних навчальних закладів, практичних працівників системи освіти.
Збірник готується за матеріалами наукових досліджень викладачів та аспірантів Слов’янського державного педагогічного університету та інших вузів України.
Зміст.
Історія педагогіки
.
Педагогічні ідеї Т.Г Лубенця в контексті розвитку методики навчання мови
Національно-патріотичне виховання учнів у діяльності молодіжних організацій на західноукраїнських землях (1919 – 1939 рр.)
Використання фольклорного матеріалу в дитячій літературі та на сторінках дитячих періодичних видань XIX – поч. XX ст.
Педагогічна спадщина о.духновича в контексті формування у дітей та молоді здорового способу життя
Проблеми розвитку єврейської національної школи в катеринославській губернії (друга половина XIX –початок XX століття)
Етапи розвитку вищої технічної освіти в україні (1917-1941 рр.)
М.І.Пирогов про формування "внутрішньої" моральності людини
Питання взаємодії вчителя з учнем у педагогічній спадщині І.Г. Песталоцці
Підготовка вчителів харківської губернії у другій половині XIX- на початку XX століття
Концепція української національної школи М.Ф. Сумцова
Проблема розвитку здібної обдарованої особистості в історії літератури
Зарубіжні педагоги про стимулювання навчально-пізнавальної діяльності учнів
Вища школа.
Організація самовиховання у студентів педагогічного вузу
Ознайомлення майбутніх вчителів з новими педагогічними технологіями на основі зарубіжного досвіду
Обґрунтування загальних характеристик педагогічної системи
Теоретичні засади професійно-педагогічної адаптації викладача-початківця вищого навчального закладу
Формування умінь і навичок стдентів у процесі творчої діяльності
Проблема професійно-педагогічної підготовки вчителів-початківців
Індуктивний і дедуктивний підходи при вивченні математичних понять
Фізичне вдосконалення майбутніх вчителів засобами козацької виховної системи
Подготовка студентов к педагогическому руководству самовоспитанием школьников
Специфічні педагогічні дії вчителя музики як передумова застосування педагогічної імпровізації
Самодіяльність студента - основа професійної школи
Окремі аспекти розвитку педагогічної компетентності майбутніх вчителів
Шляхи удосконалення еколого-педагогічної підготовки майбутніх учителів вищих педагогічних закладів України
Підготовка класних керівників до здійснення виховної роботи з метою самореалізації особистості школярів
Навчально-творча діяльність, її сутність і значення для розвитку ініціативності студентів
Дидактико-компетентнісний модуль дидактичної культури майбутнього вчителя
Когнітивний компонент технології формування пізнавального інтересу у студентів до козацької педагогіки
Принципи та технологія побудови програм при модульно-рейтинговій системі організації педагогічного процесу у вищій військовій школі
Класифікація та напрями застосування освітньо-інформаційних технологій
Плюсы и минусы реформ в образовании
Періодична преса як ефективний педагогічний засіб
Науково-методичні основи підвищення ефективності самостійної роботи студентів у вузі
Роль куратора у формуванні майбутнього спеціаліста
Роль оздоровчої гімнастики у фізичному фихованні студентів
Виховання ключових компетенцій через використання у навчальному процесі поетапної технології організації самостійної роботи студентів при вивченні юридичних дисциплін
Загальна школа.
Досвід впровадження інноваційних освітніх моделей і технологійу практику сучасних середньоосвітніх закладів
Время строить правовую школу и правовую систему управления ею
Розвиток творчої особистості в умовах ліцею
Початкова школа.
Взаємозязок уроків математики та англійської мови в початковій школі
Диференційований підхід до розвитку зв’язності мовлення молодших школярів
Надання педагогічної допомоги учням в умовах диференційованої групової роботи
Педагогічні основи розвитку мовленнєвої культури молодших школярів на уроках математики.
Виховання гуманності учнів початкової школи
Формування позитивного самовідношення молодших школярів в системі розвивального навчання
Дошкільне виховання.
Допомога батькам дошкільників по оволодінню психологічною культурою виховання.
Виховання.
Соціальна активність як основа прискорення соціалізації молодої особистості ( науково - теоретичний аспект)
Значення національних традицій та обрядів у вихованні сучасної молоді
Дорога до бога
Мотиваційно-стимулюючий компонент як один з основних компонентів підготовки батьків до спілкування з дітьми
Формування здорового способу життя в аспекті громадянського виховання
Моральне виховання учнів початкових класів
Виховання патриотизму як педагогічна проблема
Виховання у школярів етичних норм роботи в мережі інтернет
Музика року та її вплив на молодь.
Психологія.
Психолінгвістичні аспекти розвитку понять у дитини
Особливості педагогічного колективу і його соціально-психологічна структура
Основні компоненти навчально-пізнавальної евристичної діяльності учнів
Педагогічна підтримка становлення адекватної самооцінки учня
Використання алгоритму під час розв’язання мисленнєвих задач молодшими школярами
Роль переживань у процесі навчання
Дефектологія.
Теоретичні передумови формування понять на основі використання корекційно-розвивальних функцій наочності
Вивчення особливостей сенсомоторного розвитку учнів молодших класів в процесі трудового навчання
Диференційований підхід до дітей з глибокими вадами зору при корекційному навчанні точності рухів, контролю і самоконтролю на уроках фізичної культури
Формування навичок комунікативної діяльності у дітей із затримкою психічного розвитку старшого дошкільного віку
Удосконалення змісту навчання з образотворчого мистецтва та особливості оцінювання навчальних досягнень учнів допоміжної школи
Порівняльна педагогіка.
Структура вищої освіти франції в її історичному розвитку