Периодика по педагогике
  • формат pdf
  • размер 2,55 МБ
  • добавлен 07 ноября 2012 г.
Гуманізація навчально-виховного процесу 2010 Випуск 52 Частина 2
(На укр. яз.) Збірник наукових праць. Слов’янськ. СДПУ. 2010. - 259 с. За заг. ред. В.І. Сипченка, кандидат психологічних наук, професор.
Анотація.
У збірнику наукових праць публікуються результати досліджень науковців, які працюють над проблемами розвитку сучасної освіти та науково-педагогічної думки у теоретичному, історичному та практичному аспекті.
Для науковців, викладачів, докторантів, аспірантів, студентів педагогічних навчальних закладів, практичних працівників системи освіти.
Збірник готується за матеріалами наукових досліджень викладачів та аспірантів Слов’янського державного педагогічного університету та інших вузів України.
Зміст.
Вища школа
.
До визначення сутності поняття «навчальний процес».
Особливості навчання професійного спілкування студентів університету.
Теорія і практика у підготовці майбутнього вчителя природничих дисциплін до самоосвітньої діяльності.
Культура здоров’я як пріоритетна цінність у вихованні студентської молоді.
Соціально-функціональний аспект діяльності музеїв вищих навчальних закладів у процесі виховання студентської молоді.
Формування наукових поглядів на сучасне виховання у педагогів на курсах підвищення кваліфікації.
Аналіз поняття «волонтерська діяльність» у науковій літературі.
Аналіз сутності організації методичної роботи у професійно-технічних навчальних закладах.
Взаємодія музеїв різних профілів і закладів педагогічної освіти у системі підготовки майбутнього вчителя до виховної роботи.
Ефективність застосування електронного підручника при вивченні дисципліни «виробниче навчання».
Історія педагогіки.
Окремі сутнісні й структурні аспекти нормативно-правової бази діяльності студентського самоврядування в системі вищої освіти США.
Підходи до реалізації ідей мультикультурної освіти в США.
Феномен благодійності в історії Києво-Могилянської академії.
Системи трудового навчання у другій половині XIX століття.
Сучасні підходи до оновлення змісту екологічної освіти в школах Канади.
Діалог і комунікативна взаємодія у досвіді британських педагогів.
Становлення й організація трудового виховання школярів в умовах інтернатних закладів освіти України (50–60-і роки XX століття).
Етапи становлення та розвитку системи освіти в місті слов’янську (XIX – початок XX століття).
Організація навчально-методичної роботи у професійно-технічних закладах освіти східного регіону України у II половині XX ст.
.
Початкова школа.
Вплив мистецтва на формування культури мовлення молодших школярів.
Роль інформаційних технологій у підготовці вчителя до здійснення індивідуального підходу до учнів початкових класів.
Формування основ моральної культури молодших школярів: сутність, зміст, специфіка формування.
Метод тестування у початковій школі (1920-1930).
Музично-естетичне виховання учнів молодших класів на прикладах дитячої музики сучасних українських композиторів.
Соціальна педагогіка.
Аналіз готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи у школах-інтернатах санаторного типу.
Соціально-педагогічний аналіз проблеми становища безпритульних «дітей вулиці» в сучасному українському суспільстві та способи її вирішення.
Роль студентського самоврядування в процесі соціалізації студентської молоді.
Психологія..
Розвиток пізнавальних інтересів учнів як психолого-педагогічна проблема.
Комунікативні вправи до читання художніх іншомовних текстів.
Креативність, як характеристика творчого потенціалу особистості дитини дошкільного віку.
Розвиток позитивної мотивації для активізації пізнавальної діяльності студентів (на заняттях з іноземної мови професійного спрямування).
Соціально-психологічні детермінанти синдрому «професійного вигорання» у лікарів.
Міжособистісні відносини у sos-kinderdorf австрії та їх роль у формуванні особистості.