(На укр. яз.) Збірник наукових праць. Слов’янськ. СДПУ. 2011. - 258
с. За заг. ред. В.І. Сипченка, кандидат психологічних наук,
професор.
Анотація.
У збірнику наукових праць публікуються результати досліджень науковців, які працюють над проблемами розвитку сучасної освіти та науково-педагогічної думки у теоретичному, історичному та практичному аспекті.
Для науковців, викладачів, докторантів, аспірантів, студентів педагогічних навчальних закладів, практичних працівників системи освіти.
Збірник готується за матеріалами наукових досліджень викладачів та аспірантів Слов’янського державного педагогічного університету та інших вузів України. Зміст.
Вища школа.
Діяльність наукової школи академіка В.С. Курила.
Неперервна професійна освіта вчителя як фактор ціложиттєвого розвитку.
Методологічні засади управління якістю вищої освіти.
Інтерактивні технології навчання при вивченні англійської мови у вищому навчальному закладі.
Організація самостійної роботи майбутніх учителів під час вивчення біологічної хімії.
Умови розвитку мовно-мовленнєвої компетентності вчителя початкових класів у післядипломній освіті.
Міжнародні та національні асоціації оцінювання.
Навчальна взаємодія як дидактична умова адаптації студентів-іноземців в освітньому просторі.
Блог: освітній аспект.
Педагогічний моніторинг у системі підвищення кваліфікації вчителів.
Підготовка майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до професійної діяльності.
Застосування інтерактивних методів навчання на курсах підвищення кваліфікації вчителів фізичної культури в початковій школі.
Використання інтернет-технологій при навчанні курсу «лінійна алгебра та аналітична геометрія» студентів технікумів (коледжів).
Ефективна взаємодія з батьками як складова професійної компетентності майбутніх фахівців дошкільної освіти.
Історія педагогіки..
Зміст та завдання краєзнавства у програмах шкільних предметів (50-ті рр. XX ст.).
Курикулярні аспекти навчання та вивчення іноземних мов у Німеччині.
Вивчення фактичного матеріалу у шкільному курсі історії України (60 – поч. 90 рр. XX ст.).
Форми та методи громадянського виховання у шкільній практиці США.
Міжпредметні зв’язки у шкільному курсі суспільствознавства (60-70 - ті рр. XX ст.).
Загальна школа.
Інтегровані уроки у світлі сучасних інноваційних технологій.
Методи організації самостійної роботи учнів із використанням засобів візуалізації знань.
Порівняльний аналіз зарубіжного і вітчизняного досвіду організації методичної роботи в закладах освіти.
Дидактичні принципи створення та застосування мультимедійних презентацій.
Конкурс школьных исследовательских работ «инструментальные исследования окружающей среды» в химическом образовании.
Виховання.
Проблема формування естетичного середовища в закладах освіти.
Пісенний репертуар як основний фактор успішного формування співацьких навичок учнів початкових класів.
Плаванье как вид внеклассной работы, формирующей сознательное отношение к здоровому способу жизни.
Сучасні тенденції розвитку культури сумщини та її вплив на виховання особистості.
Психологія.
Увага, її роль в методиці викладання російської мови як іноземної.
Психолого-педагогічні засади розвитку творчості дітей дошкільного віку.
Формирование мотивации учителя к здоровьесберегающей деятельности на основе системно – синергетического подхода.
У збірнику наукових праць публікуються результати досліджень науковців, які працюють над проблемами розвитку сучасної освіти та науково-педагогічної думки у теоретичному, історичному та практичному аспекті.
Для науковців, викладачів, докторантів, аспірантів, студентів педагогічних навчальних закладів, практичних працівників системи освіти.
Збірник готується за матеріалами наукових досліджень викладачів та аспірантів Слов’янського державного педагогічного університету та інших вузів України. Зміст.
Вища школа.
Діяльність наукової школи академіка В.С. Курила.
Неперервна професійна освіта вчителя як фактор ціложиттєвого розвитку.
Методологічні засади управління якістю вищої освіти.
Інтерактивні технології навчання при вивченні англійської мови у вищому навчальному закладі.
Організація самостійної роботи майбутніх учителів під час вивчення біологічної хімії.
Умови розвитку мовно-мовленнєвої компетентності вчителя початкових класів у післядипломній освіті.
Міжнародні та національні асоціації оцінювання.
Навчальна взаємодія як дидактична умова адаптації студентів-іноземців в освітньому просторі.
Блог: освітній аспект.
Педагогічний моніторинг у системі підвищення кваліфікації вчителів.
Підготовка майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до професійної діяльності.
Застосування інтерактивних методів навчання на курсах підвищення кваліфікації вчителів фізичної культури в початковій школі.
Використання інтернет-технологій при навчанні курсу «лінійна алгебра та аналітична геометрія» студентів технікумів (коледжів).
Ефективна взаємодія з батьками як складова професійної компетентності майбутніх фахівців дошкільної освіти.
Історія педагогіки..
Зміст та завдання краєзнавства у програмах шкільних предметів (50-ті рр. XX ст.).
Курикулярні аспекти навчання та вивчення іноземних мов у Німеччині.
Вивчення фактичного матеріалу у шкільному курсі історії України (60 – поч. 90 рр. XX ст.).
Форми та методи громадянського виховання у шкільній практиці США.
Міжпредметні зв’язки у шкільному курсі суспільствознавства (60-70 - ті рр. XX ст.).
Загальна школа.
Інтегровані уроки у світлі сучасних інноваційних технологій.
Методи організації самостійної роботи учнів із використанням засобів візуалізації знань.
Порівняльний аналіз зарубіжного і вітчизняного досвіду організації методичної роботи в закладах освіти.
Дидактичні принципи створення та застосування мультимедійних презентацій.
Конкурс школьных исследовательских работ «инструментальные исследования окружающей среды» в химическом образовании.
Виховання.
Проблема формування естетичного середовища в закладах освіти.
Пісенний репертуар як основний фактор успішного формування співацьких навичок учнів початкових класів.
Плаванье как вид внеклассной работы, формирующей сознательное отношение к здоровому способу жизни.
Сучасні тенденції розвитку культури сумщини та її вплив на виховання особистості.
Психологія.
Увага, її роль в методиці викладання російської мови як іноземної.
Психолого-педагогічні засади розвитку творчості дітей дошкільного віку.
Формирование мотивации учителя к здоровьесберегающей деятельности на основе системно – синергетического подхода.