Хлызова Н.Ю. Педагогические условия формирования медиакомпетентности вторичной языковой личности

Томск: ТГУ, 2012. — 199 C. В монографии излагаются основные теоретические положения относительно медиакомпетентности вторичной языковой личности, рассматриваются условия формирования и способы определения сформированности данной метапредметной компетентности. Введение.
Теоретические Основы формирования медиакомпетентности вторичной языковой личности.
Сущность понятия «вторичная языковая личность».
Понятие «медиакомпетентность» как цель медиаобразования.
Педагогические условия формирования медиакомпетентности.
Вторичной языковой личности.
Выводы по главе.
Реализация педагогических условий формирования медиакомпетентности вторичной языковой личности обучающихся.
Диагностика исходного состояния медиакомпетентности вторичной языковой личности обучающихся.
Внедрение педагогических условий формирования МВЯЛ обучающихся.
Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по проверке педагогических условий формирования МВЯЛ.
Выводы по главе.
Заключение.
Список используемой литературы.
Приложения.