136 с. — ISSN 2072-0432.
Гл. ред. Н.А. Кушаев.
Журнал методики, теории и практики художественного образования и
эстетического воспитания.
Методология эстетической деятельности.
М.С. Губенко. Социальное пространство: теоретический аспект.
В.Г. Ражников. Ярмарка идей или искусство психологии.
Искусство и личность.
Е.В. Звонова. Изучение характеристик понимания музыкальных
произведений.
О.В. Грибкова, О.Б. Ушакова. Формирование хормейстерских
компетенций студентов.
Музыкальное образование.
З.В. Румянцева. Музыковедческие основы вокалотерапии в
профессиональной подготовке будущих педагогов-музыкантов.
П.А. Степичев. Игра на уроке английского языка в контексте
педагогики удивления.
Педагогика искусства.
А.М. Есенгалиева, Ш.Д. Смаилбекова. Искусство и образование -
механизм взаимодействия.
A.В. Молчанова, Е.А. Веремеенко. Музыкально-педагогический аспект
работы хормейстера с детским хоровым коллективом.
Л.И. Уколова, Ли Хай. Восприятие музыкального произведения как
особая форма эстетической и эмоциональной деятельности детей.
Арт-терапия.
Л.М. Новикова. Музыкотерапия в системе реабилитации в учреждении
психоневрологического профиля.
Библиография, рецензии.
B.И. Петрушин. Рецензия на книгу А.С. Клюева "Музыка: путь к
Абсолюту".
Информация, сообщения.