Воспитание ребенка
Литература для детей и родителей
  • формат djvu
  • размер 17.31 МБ
  • добавлен 23 декабря 2011 г.
Клауд Г., Таусенд Д. Как воспитать замечательного ребенка
М.: Триада,2006. – 295 с.

Самое главное, что могут сделать родители для ребенка - воспитать характер. С самого рождения необходимо развить в ребенке шесть важнейших качеств: умение общаться с людьми; ответственность; чувство реальности, которое помогает жить в несовершенном мире; систему твердых нравственных принципов; таланты и способности, без чего ребенок не вырастет мастером своего дела; основы духовной жизни, которые приведут его к личному общению с Богом.
Авторы дают советы родителям детей разных возрастов, потому что одни и те же истины до дошкольника и до подростка следует доносить совершенно по-разному.

ISBN: 5-86181-343-3
Похожие разделы
Смотрите также

Анкета для родителей, дети которых обучаются в музыкальных школах

  • формат doc
  • размер 4.95 КБ
  • добавлен 27 января 2012 г.
Год: 2012 Автор: Евгений Анкета для родителей, дети которых обучаются в музыкальных школах, (для учителей Вузов или общеобразовательных школ, проверяя знания, умения, навыки учеников). Критерии оценки ответов родителей на анкету, направленную на изучение музыкальных предпочтений ребенка: низкий уровень — открытое (откровенное) признание незначимости музыкального развития в полноценном воспитании ребенка и слабо выраженный интерес к музыке в ц...

Барчан Т.А. Цветные композиции. Развитие логического мышления

  • формат pdf
  • размер 10.23 МБ
  • добавлен 06 марта 2011 г.
Формирование у ребенка качественно нового - логического мышления, а точнее - его элементов - тесно связанно с освоением мыслительных операций. В дошкольном возрасте они интенсивно развиваются и начинают выступать в качестве способов умственной деятельности. В основе всех мыслительных операций лежит анализ и синтез. Дошкольник сравнивает элементы по более многочисленным признакам, чем ребенок в раннем детстве. Он замечает даже незначительное сходс...

Ван Пелт Нэнси. Искусство быть родителем

  • формат djvu
  • размер 23.6 МБ
  • добавлен 23 декабря 2011 г.
М.: Источник Жизни,2003. – 352 с. В очередной книге педагог и психолог Н. Ван Пелт продолжает развивать тему воспитания детей на началах христианской веры. Автор раскрывает широкий круг проблем родительского, т.е, домашнего воспитания от младенческого до подросткового возраста, касаясь таких тем, как формирование у ребенка самоуважения, налаживание особого общения между детьми и родителями, домашняя профилактика наркомании, начало интимных отнош...

Доман Гленн. Как научить ребенка читать или тихая нежная революция

  • формат pdf
  • размер 190.99 КБ
  • добавлен 16 февраля 2011 г.
Уникальная технология обучения раннему чтению методом целых слов. Предисловие Как научить вашего ребенка читать. Первый шаг. Визуальное различение. Второй шаг. Словарь о себе. Третий шаг. Домашний словарь. Четвертый шаг. Словарь "Предложения - структуры". Пятый шаг. Структурные фразы и предложения. Шестой шаг. Читаем настоящую книгу. Седьмой шаг. Алфавит.

Есенина С.А. Как научить вашего ребенка писать сочинения. 4 класс

Реферат
  • формат pdf
  • размер 2.17 МБ
  • добавлен 20 ноября 2010 г.
Год: 2005. Издательство: Грамотей. ISBN: 5-89769-104-5. Количество страниц: 59. Описание: Развитие не только устной, но и письменной правильной и красивой речи у ребенка - задача важная, но очень непростая. Это пособие поможет вам в решении этой задачи. Задания пособия обеспечивают выработку ясного логического мышления, обогащают устную речь и резко повышают коммуникативные возможности, приучают находить интересное в обыденном, чувствовать родной...

Зубова Л.В. Роль семейной педагогики в становлении личности ребенка

  • формат pdf
  • размер 197.79 КБ
  • добавлен 12 августа 2009 г.
Статья. Вестник. М. , 2002. N 7. – С. 54-65. Статья посвящена одной из самых интересных и актуальных проблем развития личности ребенка – переходу от школьной педагогике к семейной.

Кумарина Г.Ф. Педагогическая карта школьника

  • формат pdf
  • размер 883.15 КБ
  • добавлен 03 августа 2011 г.
Модель педагогической карты школьника разработана доктором педагогических наук, профессором Г.Ф.Кумариной (2011 год) Педагогическая карта школьника включает в себя разделы I ,II : Раздел 1 "Готовность ребенка к началу школьного обучения" Раздел 2 "Общие сведения о семье и условиях жизни ребенка" и обобщенные характеристики школьника с педагогическими выводами по итогам каждого учебного года с 1 по 9 класс

Лукина А.К. Работа с педагогически запущенными детьми

  • формат doc
  • размер 92.57 КБ
  • добавлен 26 января 2011 г.
Красноярск: РИО КрасГУ, 2003 (экспресс издание) Организационные социально-педагогические технологии Социально-педагогические технологии индивидуальной и групповой работы с детьми группы риска Социально-педагогическая технология индивидуально-групповой профилактической работы с детьми по проблемам наркотиков в общеобразовательном учреждении Оказание индивидуальной конфиденциальной помощи и сопровождения детям, уже имеющим проблемы с опасными для з...

Пятница Т.В. Мой ребенок - левша. Диагностика и обучение леворуких детей

  • формат pdf
  • размер 65.35 МБ
  • добавлен 26 июня 2011 г.
Ростов-на-Дону: Феникс, 2008 г. - 320 стр. - (Серия: Мир вашего ребенка). Ребенок-левша. Насколько это критично? Надо ли с этим бороться? Можно ли помочь леворукому ребенку адаптироваться в среде праворуких? Эта книга - попытка взглянуть на ребенка-левшу с разных сторон: и как на биологическое существо, подчиняющееся законам природы, и как на индивида, созданного этой природой в одном-единственном экземпляре, и как на маленького человека (личнос...

3 курс лекции по педагогике

  • формат doc
  • размер 785.5 КБ
  • добавлен 22 декабря 2010 г.
Предмет, задачи и структура педагогики, связь с другими науками. Педагогика – (греч. ) – детоводитель; в Др. Греции называли раба, который водил ребенка в школу, постепенно педагогика стала употребляться в более широком смысле для обозначении «вести ребенка по жизни», т. е. воспитывать и обучать. Педагогика – наука о закономерностях воспитания подрастающего поколения, взрослых людей, об управлении их развитием в соответствии с потребностями общ...