Санкт-Петербург : Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. – 512 с.
Цель этой книги — познакомить читателя с разнообразием теорий
развития человека, уделив особое внимание тем исследователям, кто
внес наиболее значительный вклад в сокровищницу мировой психологии
развития. Читатель познакомится с теориями: Локка и Руссо, Гезелла,
Дарвина, Лоренца и Тинбергена, Боулби и Эйнсуорт, Монтессори,
Вернера, Пиаже, Колберга, Павлова, Уотсона, Скиннера, Бандуры,
Выготского, Лурии, Фрейда, Малер, Эриксона, Беттельгейма, Юнга,
Хомского, Маслоу, Шахтеля и др. Достоинства книги:
емкостьсодержания, краткость изложения, объективность освещения
концепций и методов.
Рекомендуется психологам, педагогам, социологам.
Рекомендуется психологам, педагогам, социологам.