Материалы всероссийской научно-практической конференции / гл. ред.
И. О. Логинова. – Красноярск: Версо, 2012. – 460 с.
Аннотация
Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции «Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал» содержит статьи ученых, специалистов в области психологического здоровья, студентов психологических факультетов
Представленные материалы посвящены актуальным вопросам ценностного отношения к здоровью как жизненному ресурсу и жизненному потенциалу человека, медико-психолого-педагогическимаспектам здоровья и здорового образа жизни, психологическому обеспечению здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий Содержание
Ценности здоровья и здорового образа жизни
Представления младших школьников о здоровье и здоровом образе жизни Т. Г. Авдеева
Ценности здоровья и здорового образа жизни Е. Н. Волынкина
Современные проблемы здоровья и здорового образа жизни В. И. Кудашов
Динамические характеристики жизненного самоосуществления в призме оценки психологического здоровья И. О. Логинова
Взаимосвязь жизненных ценностей и профессиональной самореализации педагога
А. А. Мишин
Психотехнологии формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни у лиц с зависимостями от психоактивных веществ А. С. Петров
Психолого-педагогические условия и средства формирования ценностного отношения к здоровью у подростков О. А. Сидоренко
Критерии психологического здоровья человека Л. Б. Соколовская Здоровье человека как жизненный ресурс и жизненный потенциал
Психическое здоровье как жизненый ресурс и жизненый потенциал человека
М. А. Домнина
Амопринятие как составляющая психологического здоровья человека С. М. Колкова
Устойчивость жизненного мира студентов малого города и мегаполиса как характеристика жизненного ресурса и потенциала человека И. О. Логинова, В. Б. Чупина, Ю. В. Живаева
Здоровье студентов как жизненный ресурс и потенциал в учебной деятельности
Н. Н. Медведева, Е. П. Шарайкина, В. Е. Беззаботнов, Н. П. Батухтина, Л. Ю. Вахтина, С. Н. Деревцова, В. П. Ефремова, Т. В. Казакова, В. В. Никель
Холистический подход – основа здоровья личности Н. А. Русина
Здоровье как условие сохранения жизненного потенциала у лиц с детским церебральным параличом И. В. Тимофеева
Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал В. Б. Чупина, Ю. В. Живаева Психолого-образовательное сопровождение процесса здоровьесбережения
Проблема психологического здоровья студентов-первокурсников Н. В. Басалаева
Транскоммуникативный потенциал как условие психического здоровья студентов И. В. Замарёхина
Психолого-акмеологические условия развития профессионального здоровья специалиста
А. Ш. Капланова, Г. Г. Вербина
Психологическая безопасность как условие сохранения и укрепления психологического здоровья С. М. Колкова, Л. Н. Горбунова
Некоторые вопросы достижения и сохранения психического здоровья субъектов образовательного процесса С. Г. Краснова
Из опыта организации воспитательной работы по формированию здорового образа жизни у студентов (на примере педвуза) З. У. Колокольникова
Мониторинг психологического здоровья преподавателей вузов М. А. Лисняк, Н. А. Горбач, Д. М. Шерстяных
Психолого-образовательное сопровождение готовности к осуществлению выбора студентов специальности «лечебное дело» как показатель сохранения психологического здоровья И. О. Логинова, С. А. Никипелова, Е. И. Чернова
Создание условий для формирования психического здоровья воспитанников дома ребенка
Г. В. Сенченко, н. Н. Вишнякова
Психопрофилактика эмоционального выгорания в ходе подготовки клинических психологов для работы в регионе с многонациональным составом населения Т. В. Черникова
Условия социально-психологической адаптации студентов, имеющих нарушения зрения
Г. А. Шишенко, О. В. Ломовцева Медико-психолого-педагогические аспекты здоровья и здорового образа жизни
Качество жизни девочек подросткового возраста с нарушениями менструального цикла
А. В. Баранова, Е. В. Уварова, Е. П. Хащенко
Феномен часто болеющего ребенка: социокультурный аспект О. В. Волкова
Особенности психологических компонентов, тревожных и депрессивных состояний у больных артериальной гипертонией старших возрастных групп Е. Л. Давыдов
Сочинение сказок про детей как способ решения детских проблем Е. М. Карпинская
Основные подходы к профилактике сердечно-сосудистых заболеваний Е. Ю. Лазарева, Е. Л. Николаев
Изучение эффективности комплексного (медикаментозного и психо-терапевтического) лечения больных с посттравматическим стрессовым расстройством, неврозами и шизотипическим расстройством Т. Ф. Потапова, В. А. Чупрова
Оценка психологического статуса пожилых пациентов, больных артериальной гипертензией (на примере краевого геронтологического центра «Уют») Н. В. Тихонова, Н. И. Бондаренко, В. А. Кирсанова
«Внутренняя картина лечения» и «внутренняя картина здоровья» В. А. Урываев Прикладные аспекты психологии здоровья
К вопросу о моделировании здоровьесберегающей стратегии коммуникации Т. А. Баранова, С. А. Никипелова
Психологический статус пожилого пациента как компонент комплексной реабилитации (на примере краевого геронтологического центра «Уют») Н. И. Бондаренко, Н. В. Тихонова, В. А. Кирсанова
Взаимосвязь эмоционального интеллекта и здоровья детей А. В. Добрин
Медико-психологическая и социальная характеристика больных с артериальной гипертонией старших возрастных групп Е. Л. Давыдов, В. Ф. Капитонов, Е. И. Харьков
Метафорические ассоциативные карты в профилактике эмоционального выгорания у преподавателей вуза И. О. Кононенко
Взаимовлияние профессионального становления педагога и его профессионального здоровья Е. Э. Кригер
Сущность, структура и основа психологического здоровья Л. Б. Соколовская
Формирование двигательной активности детей 2-3 лет с использованием нестандартного физкультурного оборудования С. Н. Сычугова
Взаимосвязь суверенности и самоорганизации деятельности в период юношества
Ю. В. Трофимова
Влияние солнечной активности на агрессивное поведение лиц подросткового и юношеского возраста в условиях Барнаула О. И. Федорова, Д. В. Михайлова, Ю. А. Корогод
Психологическое здоровье человека в свете теории индивидуальной психологии А. Адлера О. Хайкин
Взаимосвязь субъективного экологического благополучия и отношения человека к здоровью Н. Н. Хащенко
Роль совладающего поведения в сохранении психического и физического здоровья мигрантов К. Н. Яворович Оценка эффективности здоровьесберегающих, здоровьеформирующих технологий и программ
Психолого-акмеологическая авторская программа «Сбалансированное развитие профессионального здоровья специалиста» О. Ю. Вербина, Г. Г. Вербина
Обучение личностно-ориентированным технологиям педагогического общения как профилактика эмоционального выгорания Г. И. Захарова
Использование методики «модель пианино» Г. Коллера в профилактике аддиктивного поведения М. В. Попов Студенческие работы
Экспериментальное исследование жизнестойкости студентов факультета клинической психологии в зависимости от толерантности к неопределенности В. И. Балюкина, И. О. Логинова
Ригидность как фактор реализации потенциала личности в подростковом возрасте
Ю. Д. Войтитская (Жалнерчик), Ю. В Живаева
Специфика работы психолога с людьми, перенесшими инсульт Е. А. Гармидарова
Особенности взаимосвязи стиля саморегуляции поведения и психологического благополучия у студентов факультета клинической психологии В. А. Гейль, И. О. Логинова
Личностная суверенность как показатель психологического здоровья человека
К. Жаткина
Изучение показателей жизнестойкости у людей при заболевании туберкулезом
Н. А. Золотарева, Ю. В. Живаева
Суицидальное поведение подростков как актуальная проблема современности А. В. Измайлова
Самопринятие личности как условие психологического здоровья человека
М. С. Майбородова, С. М. Колкова
Возможности арттерапии с детьми с особыми потребностями А. А. Макарова
Влияние фрустрации на соматическое здоровье детей младшего школьного возраста
А. В. Петухова, Т. В. Рогачева
Психологические особенности детей с ограниченными возможностями здоровья Е. И. Ростовых, Н. В. Басалаева
Служба профориентационного сопровождения как фактор формирования мобильной профессиональной позиции выпускников вуза К. В. Рахманова, Е. В. Ткачева, Ю. В. Живаева
Изучение взаимосвязи типа личности и проявления алекситимии Д. В. Сацук, Т. С. Парубцова, Ю. В. Живаева
Проблема экзистенциального вакуума в контексте психологического здоровья человека
О. В. Самойлова, И. О. Логинова
Изучение влияния мобильного телефона на здоровье человека Ю. М. Смирнова, Ю. В. Живаева
Психическое и психологическое здоровье: подходы к пониманию А. А. Шалабанова
Особенности проявления тревожности в подростковом возрасте Е. А. Шеффер
Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции «Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал» содержит статьи ученых, специалистов в области психологического здоровья, студентов психологических факультетов
Представленные материалы посвящены актуальным вопросам ценностного отношения к здоровью как жизненному ресурсу и жизненному потенциалу человека, медико-психолого-педагогическимаспектам здоровья и здорового образа жизни, психологическому обеспечению здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий Содержание
Ценности здоровья и здорового образа жизни
Представления младших школьников о здоровье и здоровом образе жизни Т. Г. Авдеева
Ценности здоровья и здорового образа жизни Е. Н. Волынкина
Современные проблемы здоровья и здорового образа жизни В. И. Кудашов
Динамические характеристики жизненного самоосуществления в призме оценки психологического здоровья И. О. Логинова
Взаимосвязь жизненных ценностей и профессиональной самореализации педагога
А. А. Мишин
Психотехнологии формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни у лиц с зависимостями от психоактивных веществ А. С. Петров
Психолого-педагогические условия и средства формирования ценностного отношения к здоровью у подростков О. А. Сидоренко
Критерии психологического здоровья человека Л. Б. Соколовская Здоровье человека как жизненный ресурс и жизненный потенциал
Психическое здоровье как жизненый ресурс и жизненый потенциал человека
М. А. Домнина
Амопринятие как составляющая психологического здоровья человека С. М. Колкова
Устойчивость жизненного мира студентов малого города и мегаполиса как характеристика жизненного ресурса и потенциала человека И. О. Логинова, В. Б. Чупина, Ю. В. Живаева
Здоровье студентов как жизненный ресурс и потенциал в учебной деятельности
Н. Н. Медведева, Е. П. Шарайкина, В. Е. Беззаботнов, Н. П. Батухтина, Л. Ю. Вахтина, С. Н. Деревцова, В. П. Ефремова, Т. В. Казакова, В. В. Никель
Холистический подход – основа здоровья личности Н. А. Русина
Здоровье как условие сохранения жизненного потенциала у лиц с детским церебральным параличом И. В. Тимофеева
Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал В. Б. Чупина, Ю. В. Живаева Психолого-образовательное сопровождение процесса здоровьесбережения
Проблема психологического здоровья студентов-первокурсников Н. В. Басалаева
Транскоммуникативный потенциал как условие психического здоровья студентов И. В. Замарёхина
Психолого-акмеологические условия развития профессионального здоровья специалиста
А. Ш. Капланова, Г. Г. Вербина
Психологическая безопасность как условие сохранения и укрепления психологического здоровья С. М. Колкова, Л. Н. Горбунова
Некоторые вопросы достижения и сохранения психического здоровья субъектов образовательного процесса С. Г. Краснова
Из опыта организации воспитательной работы по формированию здорового образа жизни у студентов (на примере педвуза) З. У. Колокольникова
Мониторинг психологического здоровья преподавателей вузов М. А. Лисняк, Н. А. Горбач, Д. М. Шерстяных
Психолого-образовательное сопровождение готовности к осуществлению выбора студентов специальности «лечебное дело» как показатель сохранения психологического здоровья И. О. Логинова, С. А. Никипелова, Е. И. Чернова
Создание условий для формирования психического здоровья воспитанников дома ребенка
Г. В. Сенченко, н. Н. Вишнякова
Психопрофилактика эмоционального выгорания в ходе подготовки клинических психологов для работы в регионе с многонациональным составом населения Т. В. Черникова
Условия социально-психологической адаптации студентов, имеющих нарушения зрения
Г. А. Шишенко, О. В. Ломовцева Медико-психолого-педагогические аспекты здоровья и здорового образа жизни
Качество жизни девочек подросткового возраста с нарушениями менструального цикла
А. В. Баранова, Е. В. Уварова, Е. П. Хащенко
Феномен часто болеющего ребенка: социокультурный аспект О. В. Волкова
Особенности психологических компонентов, тревожных и депрессивных состояний у больных артериальной гипертонией старших возрастных групп Е. Л. Давыдов
Сочинение сказок про детей как способ решения детских проблем Е. М. Карпинская
Основные подходы к профилактике сердечно-сосудистых заболеваний Е. Ю. Лазарева, Е. Л. Николаев
Изучение эффективности комплексного (медикаментозного и психо-терапевтического) лечения больных с посттравматическим стрессовым расстройством, неврозами и шизотипическим расстройством Т. Ф. Потапова, В. А. Чупрова
Оценка психологического статуса пожилых пациентов, больных артериальной гипертензией (на примере краевого геронтологического центра «Уют») Н. В. Тихонова, Н. И. Бондаренко, В. А. Кирсанова
«Внутренняя картина лечения» и «внутренняя картина здоровья» В. А. Урываев Прикладные аспекты психологии здоровья
К вопросу о моделировании здоровьесберегающей стратегии коммуникации Т. А. Баранова, С. А. Никипелова
Психологический статус пожилого пациента как компонент комплексной реабилитации (на примере краевого геронтологического центра «Уют») Н. И. Бондаренко, Н. В. Тихонова, В. А. Кирсанова
Взаимосвязь эмоционального интеллекта и здоровья детей А. В. Добрин
Медико-психологическая и социальная характеристика больных с артериальной гипертонией старших возрастных групп Е. Л. Давыдов, В. Ф. Капитонов, Е. И. Харьков
Метафорические ассоциативные карты в профилактике эмоционального выгорания у преподавателей вуза И. О. Кононенко
Взаимовлияние профессионального становления педагога и его профессионального здоровья Е. Э. Кригер
Сущность, структура и основа психологического здоровья Л. Б. Соколовская
Формирование двигательной активности детей 2-3 лет с использованием нестандартного физкультурного оборудования С. Н. Сычугова
Взаимосвязь суверенности и самоорганизации деятельности в период юношества
Ю. В. Трофимова
Влияние солнечной активности на агрессивное поведение лиц подросткового и юношеского возраста в условиях Барнаула О. И. Федорова, Д. В. Михайлова, Ю. А. Корогод
Психологическое здоровье человека в свете теории индивидуальной психологии А. Адлера О. Хайкин
Взаимосвязь субъективного экологического благополучия и отношения человека к здоровью Н. Н. Хащенко
Роль совладающего поведения в сохранении психического и физического здоровья мигрантов К. Н. Яворович Оценка эффективности здоровьесберегающих, здоровьеформирующих технологий и программ
Психолого-акмеологическая авторская программа «Сбалансированное развитие профессионального здоровья специалиста» О. Ю. Вербина, Г. Г. Вербина
Обучение личностно-ориентированным технологиям педагогического общения как профилактика эмоционального выгорания Г. И. Захарова
Использование методики «модель пианино» Г. Коллера в профилактике аддиктивного поведения М. В. Попов Студенческие работы
Экспериментальное исследование жизнестойкости студентов факультета клинической психологии в зависимости от толерантности к неопределенности В. И. Балюкина, И. О. Логинова
Ригидность как фактор реализации потенциала личности в подростковом возрасте
Ю. Д. Войтитская (Жалнерчик), Ю. В Живаева
Специфика работы психолога с людьми, перенесшими инсульт Е. А. Гармидарова
Особенности взаимосвязи стиля саморегуляции поведения и психологического благополучия у студентов факультета клинической психологии В. А. Гейль, И. О. Логинова
Личностная суверенность как показатель психологического здоровья человека
К. Жаткина
Изучение показателей жизнестойкости у людей при заболевании туберкулезом
Н. А. Золотарева, Ю. В. Живаева
Суицидальное поведение подростков как актуальная проблема современности А. В. Измайлова
Самопринятие личности как условие психологического здоровья человека
М. С. Майбородова, С. М. Колкова
Возможности арттерапии с детьми с особыми потребностями А. А. Макарова
Влияние фрустрации на соматическое здоровье детей младшего школьного возраста
А. В. Петухова, Т. В. Рогачева
Психологические особенности детей с ограниченными возможностями здоровья Е. И. Ростовых, Н. В. Басалаева
Служба профориентационного сопровождения как фактор формирования мобильной профессиональной позиции выпускников вуза К. В. Рахманова, Е. В. Ткачева, Ю. В. Живаева
Изучение взаимосвязи типа личности и проявления алекситимии Д. В. Сацук, Т. С. Парубцова, Ю. В. Живаева
Проблема экзистенциального вакуума в контексте психологического здоровья человека
О. В. Самойлова, И. О. Логинова
Изучение влияния мобильного телефона на здоровье человека Ю. М. Смирнова, Ю. В. Живаева
Психическое и психологическое здоровье: подходы к пониманию А. А. Шалабанова
Особенности проявления тревожности в подростковом возрасте Е. А. Шеффер