• формат djvu
  • размер 8,40 МБ
  • добавлен 24 мая 2015 г.
Мальцева К.В. Изучение произведений Некрасова в школе
М.: Изд-во Академии педагогический наук РСФСР, 1953. — 272 с.
Цель данной работы — помочь учителю-словеснику при изучении жизни и творчества одного из корифеев русской литературы — поэта революционной демократии Николая Алексеевича Некрасова.
Биография и творчество Некрасова имеют большое познавательное и воспитательное значение. Учитель должен помочь учащимся воссоздать живой облик писателя-борца, соратника великих революционеров-демократов Белинского, Чернышевского, Добролюбова.
Введение.
Жизнь и творчество Некрасова.
Детство Некрасова.
Гимназические годы.
Первые годы жизни в Петербурге.
Знакомство с В. Г Белинским. Поэтическая и журнальная деятельность Н. А. Некрасова в 40-е годы.
Годы реакции.
Шестидесятые годы. Дружба Н. А. Некрасова с Н. Г Чернышевским и Н. А. Добролюбовым.
Литературная деятельность Н. А. Некрасова в шестидесятые годы.
Семидесятые годы. Болезнь и смерть Некрасова.
Значение Некрасова.
Изучение произведений Некрасова в начальной школе.
Изучение жизни и творчества Некрасова в V - VII классах.

V класс.
Рассказ о жизни поэта.
Поэма «Мороз—Красный нос».
VI класс.
«Железная дорога».
VII класс.
«Размышления у парадного подъезда».
«Песня Еремушке».
Изучение жизни и творчества Некрасова в IX классе.
Принципы отбора биографического материала и периодизации творческого пути Некрасова.
Темы для фронтальной работы.
Темы для самостоятельных докладов учащихся.
Поэма «Кому на Руси жить хорошо».
Учет знаний учащихся по теме.
Внеклассная работа в связи с изучением Некрасова.
Использование наглядных пособий при изучении творчества Некрасова.