- формат doc
- размер 198,49 КБ
- добавлен
26 марта 2011 г.
М.: Просвещение, 1993. — 160 с. Автор книги, профессор Балашовского пединститута, предлагает свою систему уроков по изучению мировой литературы в школе. Суть его опыта - активизация живого интереса школьников к литературе, идущая через творческо-игровые приемы, связывающие усвоение новых знаний с жизнью детей, с окружающим их миром, с событиями, происходящими в обществе. Автор выдвигает на первый план педагогику сотрудничества как необходимую час...