Профессиональное образование
  • формат rtf, html
  • размер 211.03 КБ
  • добавлен 24 октября 2010 г.
Методическое пособие для прохождения психолого-педагогической практики
Данное методическое пособие предназначено для студентов 5-ого курса специальностей 050709 "Преподавание в начальных классах", 050702 "Организация внеклассной деятельности" для прохождения психолого-педагогической практики. В нём содержится теоретический материал как фрагмент повторения и практическая часть, где каждый студент может проявить полученные знания в области психологических дисциплин, творчества и компетентность.
Смотрите также

Бараева Е.И., Ершова М.В, Маковчик С.Н. Педагогическая практика

  • формат doc
  • размер 187.09 КБ
  • добавлен 16 апреля 2010 г.
Педагогическая практика: учеб. -метод. пособие / Е. И. Бараева, М. В. Ершова, С. Н. Маковчик; под ред. Е. И. Бараевой. - Минск: РИВШ, 2007. -10Ос. В пособии по педагогической практике представлено содержание заданий, включенных в основные ее разделы: преподавание психологии в учреждениях образования, психолого-профилактическая работа в различных учреждениях, психодиагностика и психокоррекция, психологическое просвещение. В издании приведены приме...

Евмененко Е.В., Хорошилова Н.Ю. Организация и содержание деятельности психолога интернатных учреждений

  • формат pdf
  • размер 702.61 КБ
  • добавлен 13 августа 2011 г.
Учебно-методическое пособие. – Ставрополь: Издательство ГОУ ВПО СГПИ, - 2009. – 90 с. Аннотация. Пособие является результатом научного анализа и методических разработок по одной из проблем психолого-педагогического сопровождения воспитанников интернатных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В пособии рассмотрены теоретические и практические аспекты становления психологической службы в системе социальной и психо...

Князева Т.Н. Психологическая готовность ребенка к обучению в основной школе. Структура, диагностика, формирование

  • формат djvu
  • размер 11.7 МБ
  • добавлен 27 ноября 2011 г.
Издательство: Речь, 2007 г., 119 с. ISBN: 5-9268-0581-3 Книга представляет собой научно-популярное изложение психолого-педагогической системы изучения и формирования готовности младших школьников к обучению на основной ступени общеобразовательной школы. Предлагаемое пособие поможет школьным психологам и педагогам решить многие проблемы преемственности обучения и психолого-педагогического сопровождения ребенка при переходе из начальной в основную...

Князева Т.Н. Психологические разделы педагогической практики студентов

  • формат pdf
  • размер 932.03 КБ
  • добавлен 09 января 2011 г.
Учебно-методическое пособие. Н. Новгород: НГПУ, 2007 - 59с. Предназначено студентам II-VI курсов общих факультетов по направлению «050000 - образование и педагогика» для выполнения психологических заданий по педагогической практике. В пособии определены задачи, содержание, формы отчетности и критерии оценки психологических заданий для студентов со II по VI курс. Предлагаемые психологические задания построены с учетом современных требований к...

Краевский В.В. О психолого-педагогическом исследовании

  • формат doc
  • размер 9.16 КБ
  • добавлен 19 января 2010 г.
Комментарии академика РАО В. В. Краевского к терминам "психолого-педагогическое исследование", "психолого-педагогическая наука". Автор оспаривает употребление данных понятий и ставит под сомнение существование психолого-педагогической науки.

Преемственность начальной и средней школы. Методическое пособие

  • формат pdf
  • размер 932.67 КБ
  • добавлен 23 января 2010 г.
Данное методическое пособие поможет педагогическому коллективу образовательного учреждения организовать и провести систематическую работу по психолого-педагогическому сопровождению учащихся в период перехода из начальной в среднюю школу. Представленный материал может быть использован как целиком, так и частично в зависимости от желания, возможности, востребованности на данном этапе работы. Пособие предназначено учителям, психологам, родителям уча...

Программа ИГА 050706 Педагогика и психология

  • формат doc
  • размер 219.5 КБ
  • добавлен 27 мая 2011 г.
1. Требования к итоговому государственному экзамену «Теоретические и прикладные основы психолого-педагогической деятельности». Содержание итогового государственного экзамена. 2 Краткое содержание программы ГЭК « Теоретические и прикладные основы психолого-педагогической деятельности». Раздел « Теоретические основы психологии». «Основы общей психологии и история психологии». « Возрастная и педагогическая психология». «Социальная психология». Разд...

Программа семинара с разработками Формирование доверительных отношений в системах учитель - ученик, учитель - родитель

  • формат doc, ppt
  • размер 20.52 МБ
  • добавлен 17 мая 2011 г.
Семинар для заместителей директоров по воспитательной работе, социальных педагогов, педагогов-психологов образовательных учреждений Нижневартовского района. Материалы помогут при прохождении психолого-педагогической практики, в работе педагога-психолога. классного руководителя

Психолого-педагогической характеристики личности

  • формат jpg
  • размер 992.54 КБ
  • добавлен 30 ноября 2008 г.
Два рисунка JPEG. План создания психолого-педагогической характеристики личности.rn

Чувашский государственный педагогический университет, учебно-методическое пособие, Психолого-педагогический анализ классного коллектива

  • формат doc
  • размер 115.5 КБ
  • добавлен 15 февраля 2011 г.
Издательство: ГОУ ВПО "Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева", 2008г. - 6с. Рекомендации к составлению психолого-педагогической характеристики класса (группы). Педагогу и психологу необходимо уметь проводить социально-психологические исследования особенностей жизни класса (группы в детском саду). По материалам этих исследований составляется психолого-педагогическая характеристика на класс (группу) по следующей пр...