Наук.-пед. журн. / Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І. Франка. –
Дрогобич (Львів. обл.): [б. в.], 2012. - №12 (95) - 176 c. -
Виходить щомісяця. - ISSN 2308-4634
Головний редактор: Вачевський Мирон (д-р пед. наук, проф., акад. Академії наук вищої освіти України, чл. Нац. спілки ж-стів України)
Тематика: висвітлення питань педагогіки, ринкової економіки, інфраструктури ринку, історії, філософії, психології, формування професійної компетентності у студентів ВНЗ, організації навчального процесу, використання інформаційних технологій у навчанні та інших
Зміст
Від редакції
Іван Михас, Знання, конкурентоспроможна освіта і ринок праці
Олександр Шпак, Володимир Терес, Наталія Примаченко
Дидактична сутність педагогічних технологій в економічному вихованні учнівської молоді
Мирон Вачевський
Відомості про лісове господарство та характеристика території Сколівського регіону лісо рослинних умов
Андрій Гедзик
Аналіз етапів засвоєння графічних понять в процесі професійної підготовки майбутніх учителів креслення
Наталія Брюханова
Умови проектування системи педагогічної підготовки інженерно-педагогічних кадрів
Ірина Дарманська
Механізм підготовки управлінських рішень керівниками загальноосвітніх навчальних закладів як наукова проблема
Ігор Каньковський
Професіоналізм педагогічного складу як одна із умов успішної підготовки інженера-педагога
Любов Малик
Туристичні ресурси та історія туристичних визначень і основних концепцій туристичної діяльності
Тетяна Логвиненко
Соціальна політика Норвегії як домінанта професійної підготовки соціальних працівників
Ольга Набока
Методологічні підходи до застосування професійно-орієнтованих технологій навчання майбутніх економістів у процесі їх фахової підготовки
Андрій Балендр
Сучасний досвід підготовки персоналу прикордонної поліції Республіки Румунія
Оксана Микитюк
Шляхи зменшення дії стрес-фактора при професійній діяльності вчителя
Олена Ніколенко
Переклади творів М. Лисенка у педагогічному репертуарі класів бандури Львівської національної музичної академії
Галина Удяк
Формування фонетичної компетенції студентів при навчанні інтонаційного оформлення висловлювання мовними засобами англійської мови
Ірина Харкавців
Педагогічна творчість як процес творчого розпредметнення цінностей і технологій педагогічної діяльності
Наталія Зайченко
Започаткування соціально-педагогічного захисту дітей в Іспанії на рубежі XIX - XX ст
Оксана Павлішак
Формування іншомовної комунікації у студентів педагогічних спеціальностей в Австрії
Станіслав Ткачук
Технологічна культура вчителя трудового навчання в умовах ринкових відносин
Ірина Барбашова
Становлення дидактичних основ сенсорного розвитку молодших школярів у класичний період
Тетяна Холостенко
Критерії ефективності професійного самовдосконалення керівника дитячо-юнацької спортивної школи (ДЮСШ)
Юрій Добуш
Педагогічна діяльність І. Гриневецького в контексті розвитку шкільництва Галичини другої половини XIX – початку XX ст
Олексій Войцехівський
Професійна підготовка майбутніх офіцерів-прикордонників з використанням принципів індивідуалізації й диференціації у навчальному процесі
Валентина Грішко-Дунаєвська
До питання щодо організації психологічного тренінгу суб’єкт-суб’єктної взаємодії при вивченні іноземної мови у вищих військових навчальних закладах
Зоряна Гнатів
Сакральна тематика в творчості українських композиторів другої половини XIX – початку XX століть
Ольга Особа
Нівеляція сімейних цінностей, як прояв культури постмодернізму
Олена Грущак
Концепт праця в латинських та українських пареміях
Антоніна Чернявська
Емоційний інтелект – запорука успішного навчання
Вікторія Димочкіна
Правова культура особистості у структурі філософського та психолого-педагогічного знання
Ольга Сеньків
Висвітлення зарубіжного педагогічного досвіду у творчій спадщині Костянтина Ушинського
Лілія Гусечко
Модульне навчання фахівців ресторанної справи в контексті потреб сучасного ринку послуг
Наталія Бурбан
Місце педагогіки співробітництва в інноваційних освітніх процесах другої половини XX століття
Оксана Сивик
Становлення художньої культури особистості як складової духовного життя через взаємодію творів мистецтва
Маркіян Ярка
Теоретичні та методологічні засади підготовки майбутніх фахівців валеологічної освіти
у вищих педагогічних навчальних закладах
Світлана Лисенко, Анна Силка
Особливості формування критичного мислення майбутніх інженерів-педагогів
методом аналізу
Головний редактор: Вачевський Мирон (д-р пед. наук, проф., акад. Академії наук вищої освіти України, чл. Нац. спілки ж-стів України)
Тематика: висвітлення питань педагогіки, ринкової економіки, інфраструктури ринку, історії, філософії, психології, формування професійної компетентності у студентів ВНЗ, організації навчального процесу, використання інформаційних технологій у навчанні та інших
Зміст
Від редакції
Іван Михас, Знання, конкурентоспроможна освіта і ринок праці
Олександр Шпак, Володимир Терес, Наталія Примаченко
Дидактична сутність педагогічних технологій в економічному вихованні учнівської молоді
Мирон Вачевський
Відомості про лісове господарство та характеристика території Сколівського регіону лісо рослинних умов
Андрій Гедзик
Аналіз етапів засвоєння графічних понять в процесі професійної підготовки майбутніх учителів креслення
Наталія Брюханова
Умови проектування системи педагогічної підготовки інженерно-педагогічних кадрів
Ірина Дарманська
Механізм підготовки управлінських рішень керівниками загальноосвітніх навчальних закладів як наукова проблема
Ігор Каньковський
Професіоналізм педагогічного складу як одна із умов успішної підготовки інженера-педагога
Любов Малик
Туристичні ресурси та історія туристичних визначень і основних концепцій туристичної діяльності
Тетяна Логвиненко
Соціальна політика Норвегії як домінанта професійної підготовки соціальних працівників
Ольга Набока
Методологічні підходи до застосування професійно-орієнтованих технологій навчання майбутніх економістів у процесі їх фахової підготовки
Андрій Балендр
Сучасний досвід підготовки персоналу прикордонної поліції Республіки Румунія
Оксана Микитюк
Шляхи зменшення дії стрес-фактора при професійній діяльності вчителя
Олена Ніколенко
Переклади творів М. Лисенка у педагогічному репертуарі класів бандури Львівської національної музичної академії
Галина Удяк
Формування фонетичної компетенції студентів при навчанні інтонаційного оформлення висловлювання мовними засобами англійської мови
Ірина Харкавців
Педагогічна творчість як процес творчого розпредметнення цінностей і технологій педагогічної діяльності
Наталія Зайченко
Започаткування соціально-педагогічного захисту дітей в Іспанії на рубежі XIX - XX ст
Оксана Павлішак
Формування іншомовної комунікації у студентів педагогічних спеціальностей в Австрії
Станіслав Ткачук
Технологічна культура вчителя трудового навчання в умовах ринкових відносин
Ірина Барбашова
Становлення дидактичних основ сенсорного розвитку молодших школярів у класичний період
Тетяна Холостенко
Критерії ефективності професійного самовдосконалення керівника дитячо-юнацької спортивної школи (ДЮСШ)
Юрій Добуш
Педагогічна діяльність І. Гриневецького в контексті розвитку шкільництва Галичини другої половини XIX – початку XX ст
Олексій Войцехівський
Професійна підготовка майбутніх офіцерів-прикордонників з використанням принципів індивідуалізації й диференціації у навчальному процесі
Валентина Грішко-Дунаєвська
До питання щодо організації психологічного тренінгу суб’єкт-суб’єктної взаємодії при вивченні іноземної мови у вищих військових навчальних закладах
Зоряна Гнатів
Сакральна тематика в творчості українських композиторів другої половини XIX – початку XX століть
Ольга Особа
Нівеляція сімейних цінностей, як прояв культури постмодернізму
Олена Грущак
Концепт праця в латинських та українських пареміях
Антоніна Чернявська
Емоційний інтелект – запорука успішного навчання
Вікторія Димочкіна
Правова культура особистості у структурі філософського та психолого-педагогічного знання
Ольга Сеньків
Висвітлення зарубіжного педагогічного досвіду у творчій спадщині Костянтина Ушинського
Лілія Гусечко
Модульне навчання фахівців ресторанної справи в контексті потреб сучасного ринку послуг
Наталія Бурбан
Місце педагогіки співробітництва в інноваційних освітніх процесах другої половини XX століття
Оксана Сивик
Становлення художньої культури особистості як складової духовного життя через взаємодію творів мистецтва
Маркіян Ярка
Теоретичні та методологічні засади підготовки майбутніх фахівців валеологічної освіти
у вищих педагогічних навчальних закладах
Світлана Лисенко, Анна Силка
Особливості формування критичного мислення майбутніх інженерів-педагогів
методом аналізу