Научно-методический журнал. – Министерство образования и науки РФ.
– М. – 2001. – 111 с. - Главный редактор – Степанова С.В.
Аннотация.
Журнал является уникальным методическим пособием, универсальным по своему характеру: в нем публикуются материалы по всем предметам и курсам для каждого класса начальной школы, официальные документы Министерства образования и науки РФ.
По признанию педагогов, «Начальная школа» - это настольная книга учителей начальных классов, воспитателей, преподавателей и студентов педагогических колледжей, вузов, родителей младших школьников. Журнал читают и учителя-предметники. Педагогическая общественность в разных уголках России регулярно обсуждает журнал. Содержание.
Воспитание и обучение.
Т.С. Голубева. Государственная символика России.
А.В. Чипенюк. Урок истории на тему «Древние славяне».
Е.П. Еграшина. Приметы верные и суеверные.
Н.И. Голикова, Т.Ф. Куриленко. Из опыта правового обучения и воспитания учащихся.
И.В. Чуткова. Духовность — ключ к воспитанию человека будущего.
И.А. Чудиновских. К вопросу о преподавании предмета «Театр» в начальных классах.
М.А. Менская. Конспект урока обучения грамоте.
В.П. Дунаева. Элементы этимологического анализа на уроках русского языка.
О.В. Епифанова. Предупреждение нарушений в формировании письменной речи учащихся.
Ю.Л. Цыновникова. Автоматизация навыка письма на этапе первичного усвоения буквенных знаков при работе с прописью-раскраской.
Л.И. Зарольская. Дидактический материал для уроков литературы.
А.В. Белошистая. Прием формирования устных вычислительных умений в пределах 100.
Т.И. Чиж. Для повышения эффективности обучения математике.
Л.А. Толок. На уроках чувствую себя свободно, уверенно.
Т.А. Барсанова. Чудесные превращения картона, или Что можно сделать из обычной коробки.
В. Стаценко, Г. Петрова. Некоторые подходы к экологическому воспитанию младших школьников.
Л.А. Флегентова. Природа и мы.
Е.Е. Морозова. Систематизация знаний младших школьников о сезонных явлениях в неживой природе.
Л.Д. Бобылева, О.В. Бобылева. Беседа о культуре поведения в природе.
Е.А. Белоглазова. Это интересно. Занимательный материал о растениях. Здоровье наших детей.
Ф.В. Чаркова. Азбука здоровья.
В.П. Свирко. Физическая культура: не только в школе, но и дома.
И.Г. Усманов. Ритмическая гимнастика.
Н.В. Шемелева. Для профилактики нарушения осанки.
О.Б. Шешелко. Веселые физкультминутки.
Г.М. Кондратенко. Гимнастика для рук.
Учителя школы № 13 г. Енисейска. Спортивный праздник. Календарь учителя.
И.Н. Медведева. У сказки тихий голосок.
Литературно-художественный календарь июля (С.А. Баруздин, Б.В. Шергин, А. Н. Афанасьев, М.Ю. Лермонтов, Н.Н. Носов).
Л.А. Шилов. В гости к К.И. Чуковскому. В помощь самообразованию.
В.В. Маткин. Синергетический подход в педагогическом процессе. В творческом поиске.
Г.Л. Луканкин, Т.Ф. Сергеева, Е.Ф. Кринко, Н.В. Петрова. Об информационно-категориальном подходе к обучению детей дошкольного и младшего школьного возраста.
К.М. Тихомирова. Медиаобразование, интегрированное с базовым, в начальных
классах.
Журнал является уникальным методическим пособием, универсальным по своему характеру: в нем публикуются материалы по всем предметам и курсам для каждого класса начальной школы, официальные документы Министерства образования и науки РФ.
По признанию педагогов, «Начальная школа» - это настольная книга учителей начальных классов, воспитателей, преподавателей и студентов педагогических колледжей, вузов, родителей младших школьников. Журнал читают и учителя-предметники. Педагогическая общественность в разных уголках России регулярно обсуждает журнал. Содержание.
Воспитание и обучение.
Т.С. Голубева. Государственная символика России.
А.В. Чипенюк. Урок истории на тему «Древние славяне».
Е.П. Еграшина. Приметы верные и суеверные.
Н.И. Голикова, Т.Ф. Куриленко. Из опыта правового обучения и воспитания учащихся.
И.В. Чуткова. Духовность — ключ к воспитанию человека будущего.
И.А. Чудиновских. К вопросу о преподавании предмета «Театр» в начальных классах.
М.А. Менская. Конспект урока обучения грамоте.
В.П. Дунаева. Элементы этимологического анализа на уроках русского языка.
О.В. Епифанова. Предупреждение нарушений в формировании письменной речи учащихся.
Ю.Л. Цыновникова. Автоматизация навыка письма на этапе первичного усвоения буквенных знаков при работе с прописью-раскраской.
Л.И. Зарольская. Дидактический материал для уроков литературы.
А.В. Белошистая. Прием формирования устных вычислительных умений в пределах 100.
Т.И. Чиж. Для повышения эффективности обучения математике.
Л.А. Толок. На уроках чувствую себя свободно, уверенно.
Т.А. Барсанова. Чудесные превращения картона, или Что можно сделать из обычной коробки.
В. Стаценко, Г. Петрова. Некоторые подходы к экологическому воспитанию младших школьников.
Л.А. Флегентова. Природа и мы.
Е.Е. Морозова. Систематизация знаний младших школьников о сезонных явлениях в неживой природе.
Л.Д. Бобылева, О.В. Бобылева. Беседа о культуре поведения в природе.
Е.А. Белоглазова. Это интересно. Занимательный материал о растениях. Здоровье наших детей.
Ф.В. Чаркова. Азбука здоровья.
В.П. Свирко. Физическая культура: не только в школе, но и дома.
И.Г. Усманов. Ритмическая гимнастика.
Н.В. Шемелева. Для профилактики нарушения осанки.
О.Б. Шешелко. Веселые физкультминутки.
Г.М. Кондратенко. Гимнастика для рук.
Учителя школы № 13 г. Енисейска. Спортивный праздник. Календарь учителя.
И.Н. Медведева. У сказки тихий голосок.
Литературно-художественный календарь июля (С.А. Баруздин, Б.В. Шергин, А. Н. Афанасьев, М.Ю. Лермонтов, Н.Н. Носов).
Л.А. Шилов. В гости к К.И. Чуковскому. В помощь самообразованию.
В.В. Маткин. Синергетический подход в педагогическом процессе. В творческом поиске.
Г.Л. Луканкин, Т.Ф. Сергеева, Е.Ф. Кринко, Н.В. Петрова. Об информационно-категориальном подходе к обучению детей дошкольного и младшего школьного возраста.
К.М. Тихомирова. Медиаобразование, интегрированное с базовым, в начальных
классах.