Научно-исследовательская практика - Психокоррекция школьной тревожности

Отчёт по практике Психокоррекция школьной тревожности
СГА, психология ,2010 год, объём 30 стр. с приложениями
Перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе практики:
- знакомство с основными документами педагога-психолога функциональными и должностными обязанностями психолога в общеобразовательном учреждении;
- анализ учебного плана педагога-психолога;
-посещение занятий, проводимых психологом;
- посещение школьного педсовета;
- разработка и проведение занятий по теме практики;
- разработка и проведение занятий в классе с детьми и учителями;
- выступление на родительском собрании в начальных классах.