Монография, 3-е изд., М.: Тривола, 1998.
Книга известного психолога Л. Ф. Обуховой восполняет пробел,
существовавший доныне в детской психологии. В ней не только
представлены наиболее влиятельные концепции как западных, так и
отечественных психологов детства, но и сделана попытка
синтезировать их. Книга предназначена для специалистов в области
детской психологии, но будет интересна и широкому кругу читателей,
интересующихся проблемами развития и воспитания ребенка.
Исторический анализ понятия "детство". Детство как предмет науки. Специфика психического развития ребенка. Стратегии исследования психического развития ребенка
Биогенетический принцип психологии. Нормативный подход к исследованию детского развития. Отождествление научения и развития. Теория трех ступеней детского развития. Концепции конвергенции и противоречия двух факторов детского развития. Подходы к анализу внутренних причин психического развития ребенка
Исторический анализ понятия "детство". Детство как предмет науки. Специфика психического развития ребенка. Стратегии исследования психического развития ребенка
Биогенетический принцип психологии. Нормативный подход к исследованию детского развития. Отождествление научения и развития. Теория трех ступеней детского развития. Концепции конвергенции и противоречия двух факторов детского развития. Подходы к анализу внутренних причин психического развития ребенка