Дисертация
  • формат rtf
  • размер 307.01 КБ
  • добавлен 25 ноября 2011 г.
Одиночество как психический феномен и ресурс развития личности в юношеском возрасте
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук.
– РГППУ. - Самара., - 2005 - 41 стр. Специальность:
19.00.07. - педагогическая психология. Научный руководитель – доктор педагогических наук, профессор Гильманов Сергей Амирович.

Аннотация.
Объект исследования – характеристики феномена одиночества, позволяющие рассматривать его как ресурс развития личности в юношеском возрасте.

Предмет исследования – влияние одиночества на процесс развития личности в юношеском возрасте.

Цель исследования – теоретическое обоснование ориентиров и направлений работы практического психолога образования, позволяющих преодолеть негативное влияние одиночества на личность и использовать его позитивный потенциал в целях развития личности в юношеском возрасте.

Гипотеза исследования: Если сущность и психологическая структура феномена одиночества раскрывается через амбивалентный характер одиночества, то преодоление негативного влияния одиночества на личность возможно, когда будет использоваться позитивный потенциал одиночества в целях развития личности в юношеском возрасте, что реально возможно осуществить путем реализации модели психолого-педагогической помощи в развитии личности учащихся старших классов, включающей в себя: создание благоприятного фона для позитивных эмоционально-ценностных переживаний, являющихся основой для воспитания потребностей (в межличностных отношениях, в социально одобряемом поведении) и чувств (чувства общности).

Содержание.
Теоретико-методологические основы осмысления феномена одиночества в философии и психологии.
Исследование эффективности психолого-педагогической помощи в личностном развитии старшеклассников через создание условий для актуализации позитивного потенциала одиночества.
Смотрите также

Диплом - Влияние включенности в компьютерную деятельность на межличностные отношения в юношеском возрасте

degree
  • формат doc
  • размер 133.52 КБ
  • добавлен 26 сентября 2011 г.
Введение Глава первая Влияние компьютерной деятельности на формирование личности Психологические особенности интернет - общения Личность подростка в компьютеризированном мире Феномен интернет-зависимости Теоретические аспекты проблемы становления самосознания в юношеском возрасте Глава вторая Анализ, динамика и прогнозирование социально-психологических процессов в ученических коллективах Диагностика межличностных отношений Основные типы вз...

Ермолаева М.В. Психология развития. (Подростковый и юношеский возраст)

  • формат doc
  • размер 311.5 КБ
  • добавлен 23 мая 2010 г.
Содержание. Подростковый возраст (10—11 — 15—16 лет). Социальная ситуация развития. Кризис подросткового возраста. Ведущая деятельность в подростковом возрасте. Формирование личности подростка. Особенности общения подростка (Общение со сверстниками. Общение со взрослыми). Особенности развития познавательных процессов подростков ( Память, Мышление, Воображение). Юношеский возраст (17—18 — 23 года) Общая характеристика возраста. Социальная ситуация...

Курсовая работа - Исследование переживания фрустрации в юношеском возрасте

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 448.5 КБ
  • добавлен 19 ноября 2009 г.
Юность как возрастной этап психического развития Переживание фрустрации в юношеском возрасте ИССЛЕДОВАНИЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ ФРУСТРАЦИИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ. «Методика диагностики самооценки психических состояний личности» Г. Айзенка и «Экспериментально-психологическая методика изучения фрустрационных реакций» С. Розенцвейга.

Курсовая работа - Особенности проявления темперамента и индивидуального стиля деятельности в юношеском возрасте

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 371.5 КБ
  • добавлен 25 мая 2010 г.
Курсовая работа на тему: Особенности проявления темперамента и индивидуального стиля деятельности в юношеском возрасте: 1 глава - Психологическая характеристика темперамента (различные теории, свойства темперамента и его основные типы) 2 глава - Взаимосвязь темперамента и индивидуального стиля деятельности в юношеском возрасте (Особенности юношеского возраста; Определение индивидуального стиля деятельности; Особенности взаимосвязи темперамента и...

Курсовая работа - Проблемы ценностей общения в юношеском возрасте

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 368 КБ
  • добавлен 03 декабря 2010 г.
Введение. Теоретические основы изучения общения в юношеском возрасте. Общение: понятие, сущность, характеристики. Психологические особенности общения в юношеском возрасте Выводы по первой главе. Особенности общения в юношеском возрасте. Методики терминальных ценностей личности Мудрик А. В. и Мнацаканян М. И. Анализ работы и рекомендации Выводы по второй главе Заключение Литература Приложение. Министерство образования и науки Российской Федерации....

Курсовая работа - Психологические проблемы подросткового возраста

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 38.95 КБ
  • добавлен 24 декабря 2011 г.
СПБГУ, Санкт-Петербург, 2011, 30 страниц. Содержание. Введение. Глава 1. Психологические проблемы юношеского возраста. Агрессивность. Депрессивное и маниакальное состояние в подростковом возрасте. Тревожные состояния Одиночество в подростковом возрасте Глава 2. Вызывающее и аддиктивное поведение Побег из дома Суицидальное поведение. Алкоголизм. Табакокурение. Наркомания. Заключение. Список литературы.

Курсовая работа - Развитие самосознания в подростковом возрасте

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 316.5 КБ
  • добавлен 16 февраля 2011 г.
Введение. I. Теоретическое исследование основ развития самосознания. 1. Самосознание личности. 2. Развитие Я-концепции в подростковом возрасте. 3. Особенности личности подростков. 4. Роль социальных факторов в развитии самосознания подростков. II. Эмпирическое исследование основ развития самосознания в подростковом возрасте. Заключение. Список литературы. Приложение. 1. Правила заполнение теста.

Курсовой проект - Влияние типа темперамента на профессиональное самоопределение в юношеском возрасте

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 34.29 КБ
  • добавлен 11 июня 2009 г.
Особенности профессионального самоопределения. в юношеском возрасте. Юность как период профессионального самоопределения. Профессиональная ориентация как сложная. психологическая проблема. Стадии профессионального самоопределения. Темперамент – психобиологическая основа личности. Интерпретация понятия «темперамент. Темперамент как физиологический фактор поведения. Характеристика типов темперамента. Практическая часть. Подбор психодиагностических...

Психология юношеского возраста

  • формат doc
  • размер 42.78 КБ
  • добавлен 10 июня 2009 г.
Психическое развитие и формирование личности. в юношеском возрасте. Возрастные задачи развития и проблема ролевого поведения. Познавательные процессы. Самосознание в юношеском возрасте: открытие «я». Социальное самоопределение. Развитие морального сознания. Выбор профессии и профессиональная ориентированность. Взаимоотношения в семье. Взаимоотношения со сверстниками. Психосексуальное развитие и взаимоотношения полов. Развитие сексуальных установо...

Развитие и диагностика мышления в подростковом возрасте

  • формат doc
  • размер 143.06 КБ
  • добавлен 19 марта 2010 г.
СОДЕРЖАНИЕ Введени Глава I. Мышление как один из основных познавательных процессов личности в подростковом возрасте. Общее представление о подростковом возрасте и видах мышленияМышление как один из основных познавательных процессов личности подростков Особенности развития и диагностики мышления в подростковом возрасте Мышление как один из основных познавательных процессов личности в подростковом возрасте. Исследование мышления в подростковом возр...