Особенности готовности к школьному обучению детей с нарушением речи

Курсовая работа по дисциплине «Психология детей с нарушением речи»
Череповецкий гос. ун-т, 2010.— 33 с. Введение.
Теоретическое обоснование проблемы в психолого-педагогической литературе.
Характеристика готовности к школьному обучению.
Особенности готовности к школьному обучению детей с нарушениями речи.
Экспериментальное исследование готовности к школьному обучению.
Цель, задачи и организация исследования.
Анализ результатов исследования.
Заключение.
Список литературы.
Приложение.